数据库实验：E-R图到关系模式转换及关键字确定

"数据库实验实训资料，适用于高职高专院校学生学习，旨在通过实践操作提升对数据库设计和数据完整性管理的理解。" 实验1是关于数据库设计的，主要目的是让学生掌握E-R模型及其转换为关系数据模型的过程。在这个实验中，学生需要： 1. 理解E-R模型的基础，包括实体（Entity）、属性（Attribute）和联系（Relationship）的概念，以及它们在图形中的表示方式。 2. 学习如何从实际问题中抽象出实体、属性和联系，并绘制相应的E-R图。 3. 了解关系数据模型的基本构成，学习如何将E-R图转换为关系表（Relational Schema）。 4. 具体实践中，设计一个展示会员与产品关系的数据库，确定会员实体和产品实体的属性，识别两者之间的联系（如购买行为），并考虑联系可能具有的属性。 5. 完成E-R图的绘制，并进一步将其转化为关系模式，即确定各个表的结构。 实验1_2则专注于关键字的确定，旨在确保数据完整性。实验目标包括： 1. 清楚候选关键字（Candidate Key）、主关键字（Primary Key）、组合关键字（Composite Key）和外关键字（Foreign Key）的定义。 2. 能够分析给定的表，准确识别各种类型的关键字。 3. 在数据库设计中，正确指定关键字，以实现数据完整性规则。 实验提供了三个表作为实例：会员表（members）、产品表（products）和订单表（orders）。学生需要： 1. 复习关键字的相关理论知识，尤其是它们在确保数据唯一性和关联性中的作用。 2. 分析每个表的结构，标识出各个表的主关键字。例如，会员表的主关键字可能是“会员号”，产品表的主关键字可能是“商品号”，而订单表的主关键字可能是“订单号”（如果存在）或组合键（如“会员号+商品号”）。 3. 确认外关键字，这通常是连接不同表的关键，例如订单表中的“会员号”和“商品号”。 这两个实验综合了理论与实践，帮助学生深入理解数据库设计的基本原则和数据完整性的重要性，为将来进行更复杂的数据库设计和管理打下坚实基础。