《软件工程：实践者的研究方法》课件概览

"软件工程相关的课程资料，基于Roger S. Pressman的《软件工程：实践者的研究方法》第六版本科教学版，由郑仁杰、马素霞、白晓颖翻译，由机械工业出版社出版。课程内容涵盖软件工程的方法论，分为三个部分：软件过程、软件工程实践和管理软件项目。资料旨在结合教科书，介绍软件的基本概念、特性和挑战，探讨软件工程领域的问题以及相关的观念和误解。" 在软件工程这一学科中，我们关注的是开发、维护和改进软件系统的过程和方法。《软件工程：实践者的研究方法》是一本广泛使用的教科书，它为学习者提供了深入理解软件工程的基础。第六版本科教学版针对高等教育的需求进行了定制，旨在帮助学生理解和应用软件工程的原则。 课程的第一部分是"软件过程"，这一部分主要讲解软件生命周期，包括需求分析、设计、编码、测试和维护等阶段。它强调了迭代和敏捷开发的重要性，以及如何通过规范化的流程来提高软件质量。 第二部分"软件工程实践"涵盖了实际开发中的具体技术与工具，如模型驱动开发、统一建模语言（UML）、配置管理和版本控制，以及软件质量保证和软件测试策略。这部分内容旨在培养学生的实践技能，使他们能够有效地参与到实际项目中。 第三部分"管理软件项目"则关注项目管理的各个方面，包括进度规划、成本估算、风险管理、团队协作和沟通技巧。这部分教育学生如何在复杂环境中有效管理软件项目，确保项目的成功交付。 课程还会讨论"软件的特性及变化"，包括其无形性、复杂性、易变性和依赖性，以及这些特性对软件开发带来的挑战。此外，还会涉及"软件工程目前面临的问题"，如软件危机、遗留系统的维护、软件演化和维护的难度，以及如何通过持续集成、自动化测试和DevOps文化来应对这些问题。 "软件神话"部分则是对软件开发中常见误解的剖析，例如认为软件开发可以完全遵循线性过程，或者认为所有问题都可以在早期阶段解决。通过揭示这些误区，课程鼓励学生批判性思考，以更科学和实际的方式对待软件工程实践。 这个软件工程课程全面覆盖了理论和实践，旨在培养具备全面技能和深入理解的软件专业人才，以适应快速发展的信息技术行业的需求。