SQLServer2K数据库实验指南：创建、管理与存储过程

《数据库原理》实验指导书是一份针对大学二年级计算机科学与技术、信息安全专业学生的必修课程材料，主要目标是通过实践操作加深对数据库理论的理解。本实验围绕SQL Server 2000展开，让学生熟悉数据库的基本操作技术，包括但不限于创建和管理数据库，以及设计数据表。 在实验一中，学生将学习如何在SQL Server 2K中创建和删除数据库，首先通过可视化工具SQL-EM（企业管理器）进行操作，这包括设置数据库名称、所有者、空间大小和文件结构，如创建一个名为"sc"的数据库，其数据文件sc_Data.mdf存储在d:\sc目录下，设置自增文件大小为5MB，事务日志文件sc_Log.ldf也相应配置。接着，学生们需要按照《数据库系统概论》中的例子，创建学生、课程和选课表，并分别填充10条示例数据。 实验设备包括标准的586计算机运行Windows OS和SQL Server 2000。预习阶段，学生应了解多种数据库创建方法，特别是Transact-SQL的CREATE DATABASE命令的语法，以便为实验做好准备。 实验报告要求详细记录关键步骤和代码，比如创建数据库和表的过程，这有助于培养文档记录和问题解决的能力。 实验二则着重于SQL Server 2K中的存储过程和触发器的使用。学生需要理解并掌握如何在SQL-EM中创建、修改和删除存储过程，以及如何利用它们来确保数据的完整性和一致性。存储过程是可重复使用的SQL指令集合，而触发器则是在特定数据库事件发生时自动执行的SQL脚本，两者都是提高数据库管理效率和数据安全性的重要手段。 总结来说，这个实验教程不仅要求学生具备基本的SQL Server操作技能，还强调了实际应用中的数据库设计和管理，以及高级特性如存储过程和触发器的运用，对于培养数据库管理的专业素养至关重要。完成这些实验后，学生应能独立进行数据库的初始化设置、表的设计、数据的插入和存储过程的调用，从而巩固数据库原理的学习成果。