MATLAB与Simulink：多项式建模与仿真实例教学

该资源是一份针对本科车辆工程及汽车服务工程学生的MATLAB与Simulink建模与仿真教学PPT，由徐晓惠老师主讲，学时安排在第13-15周，共计32学时，其中理论部分占8小时，实验部分占24小时。课程内容包括多项式运算的基础概念和实践操作。 在多项式运算的教学中，重点讲解了如何在MATLAB中表示和处理多项式。例如，通过例1.2.15，学生被引导使用`roots`函数求解多项式的根，然后利用这些根通过`poly`函数构造出原始多项式。这个过程展示了如何从数值解（根）推导出多项式表达式，这对于理解和掌握多项式的基本性质至关重要。 MATLAB在这个过程中扮演了强大的工具角色，它的函数库使得复杂的数学运算变得直观且高效。学生通过这些实例学习到了如何运用软件工具来构建数学模型，以及如何将模型转化为可执行的仿真程序。这不仅提升了他们的编程技能，也为后续的系统建模和仿真奠定了基础。 在建模与仿真基础部分，讲解了仿真的定义，即通过模型研究实际系统的特性，以及模型的不同类型，如物理模型和数学模型。学生学习了建立模型的基本步骤，包括确定输入参数、输出参数和状态变量，以及利用计算机语言（如MATLAB）和Simulink进行系统设计。 课程发展历史中提到，早期的仿真主要用于大型企业的复杂工程，随着计算机技术的进步，仿真逐渐普及到更多行业，但直到80年代后期，它仍然是在问题解决后才被广泛应用的工具。这体现了仿真技术从理论研究到实际应用的逐步深入。 这份教学资料涵盖了MATLAB在多项式运算中的应用，以及如何通过它进行系统建模和仿真的实践教学，对学生在工程领域的数学建模能力和实验技能培养具有重要作用。