奥巴马演讲动机剖析：肯尼斯·伯克修辞理论的应用

本文以"从肯尼斯·伯克修辞理论看演讲话语行为动机 (2009年)"为题，探讨了在演讲这一特定语类研究背景下，通过运用新修辞学大师肯尼斯·伯克的戏剧五位一体理论（Dramatic Pentad）和"同一"（Identification）理论来解析演讲者在公共演讲中的动机。作者选取了奥巴马在2008年3月18日总统竞选演讲作为案例，详细剖析了演讲中的五个关键要素（包括情境、刺激物、反应、形象和评价），以及它们之间的关系。 伯克的戏剧五位一体理论将演讲视为一个包含五个相互关联的元素系统：情境（situation）指演讲发生的背景；刺激物（stimulus）是引起听众注意的信息；反应（response）是听众对刺激物的即时反应；形象（image）是演讲者试图在听众心中塑造的形象；评价（valuation）是对整个情境和行为的价值判断。通过分析这五个要素，作者揭示了奥巴马的潜在动机，即转移选民对种族问题的关注，转而关注竞选活动本身，以此争取白人和黑人选民的支持。 "同一"理论在此处指的是演讲者试图在价值观、情感或认知层面与听众达成共鸣，形成一种"同体感"（identification）。通过这种"同一"，奥巴马试图建立与选民的连接，使他们认同自己的政治立场和政策主张。文章深入探讨了奥巴马如何通过语言策略来实现与不同群体的"同一"效果，从而增强演讲的说服力和影响力。 此外，本文还讨论了如何利用肯尼斯·伯克的修辞理论来有效解读和分析演讲语类，为理解和评估公众演讲提供了新的视角和方法。整篇文章结合具体实例，展现了修辞理论在理解和解读演讲行为中的重要作用，并且对于学术界研究语言交际、公共演讲策略以及修辞分析具有一定的理论价值和实践意义。中图分类号H05表明了文章属于人文科学领域，文献标识码A标识为学术期刊文章，文章编号1671-8798（2009）01-0057-05则体现了该文章的发表信息。