EDA课程设计：2MHz分频器带报警功能

本份文档是关于EDA课程设计的详细报告，主要针对的是一个带报警功能的99分钟定时器分频器设计。设计名为"EDA（VHDL）课程设计"，属于电子0841专业班级的学生作业，由陈启同学完成，学号0804451101。这份课程设计是在2011年1月4日至1月14日期间，在一教EDA室（408）进行。 设计的核心内容是基于FPGA的半整数分频器，目标是利用一个5MHz或其他特定频率的时钟源，通过设计实现一个输出为2MHz的时钟信号，通过调整分频比达到小数分频的效果。设计者需要熟练运用VHDL语言进行逻辑设计，并且在设计过程中需要考虑如何实现报警功能，当剩余时间达到预设的99分钟时，能够触发警报。 课程设计要求严格，包括但不限于课堂纪律、请假政策、设计过程管理以及成绩考核标准。学生需遵守不吸烟、吃零食的规定，病事假超过规定天数将影响考核结果，可能被判不及格。设计的考核包括平时表现、设计报告、设计成果和答辩等多方面，成绩评定采用五级分制，由指导教师初评，教研室主任和主管院长最终审批。 实习报告则强调了内容和格式的统一规范，需要经过教研室主任和主管院长的审核备案。设计报告要求采用A4纸双面打印或手写，左侧装订，以节约资源和便于保存。课程设计任务书详细列出了设计名称、专业班级、指导教师、起止日期和具体内容，为学生提供了明确的设计指南和时间安排。 这份文档深入探讨了如何通过EDA技术，结合VHDL编程，设计出具有实用价值的小数分频器，并且注重理论实践的结合，对学生的技术能力和项目管理能力提出了较高的要求。