C语言程序设计：选择题解析与答案

"高级语言程序设计A西南交通大学.pdf" 这篇资料是关于计算机科学（CS）领域的高级语言程序设计课程的作业，主要涵盖C语言的基础知识。作业包括了多项选择题，涉及标识符、函数指针、运算符优先级、输入输出格式、字符数组和指针操作等多个知识点。 1. C语言的标识符规则：正确的C标识符可以由字母、数字和下划线组成，且不能以数字开头。选项B（_80）符合这一规则，而其他选项不符合。这强调了理解C语言标识符构成的重要性。 2. 函数指针与程序执行：选项A说明了一个函数在编译时会有一个入口地址，这是正确的。选项B涉及到运算符优先级，实际上a/=b+c相当于a=a/(b+c)，而不是a=a/b+c。选项C错误，因为C程序的执行始于主函数（main）。选项D的二维数组初始化不正确，因为它没有指定列数。这题考察了对C语言基础概念的理解。 3. 输入输出格式：在C语言中，使用scanf进行输入时，应严格按照格式字符串进行。选项B（a=100，b=76.5）是正确的输入方式，因为它匹配了scanf中的格式。 4. 指针与数组：这题展示了如何通过指针访问数组元素。*(p+8)表示指针p移动8个位置后所指向的元素，对于数组a来说，这意味着访问'a'[8]，即字符'i'。 5. 函数功能分析：Func函数计算字符串的长度。它通过指针p遍历字符串直到遇到空字符，返回的长度是p移动的次数减去1，即字符串的实际长度。 6. 文件操作：在C语言中，fopen函数用于打开文件，其第一个参数是文件路径。选项B（c:\user\text.txt）是正确的格式，因为它使用了反斜杠作为路径分隔符，适合作为文件路径。 这些题目覆盖了C语言编程的关键概念，包括语法、数据类型、运算符、函数、输入/输出以及数组和指针的使用。通过解决这些问题，学生可以巩固对C语言基本原理的理解，并为更复杂的编程任务打下基础。