2024年成为RDN新要求：全美营养硕士课程对比分析

本文是一篇关于美国营养学研究生课程研究的论文，发表在《食品与营养科学》(Food and Nutrition Sciences)杂志上，2019年10期，探讨了在2024年之前注册营养师(RDN)资格新要求的变化。自1926年以来，传统的四年制注册饮食学学位教育模式保持稳定，然而，硕士级别的营养学位项目在美国虽然存在，但并未像四年制学位那样进行标准化或官方认证。 研究目标有两个：首先，作者对美国各地区的硕士营养课程的可获取性进行了量化和描述，以了解不同区域的教育资源分布情况。其次，他们调查了当前美国硕士(M.A.)和硕士学位(M.S.)在营养学领域的课程要求，以便为潜在的学生和教育提供者提供清晰的指导。 研究团队收集了2017年8月至2018年5月期间的数据，共分析了201个营养学研究生课程，这些课程来源于美国营养学会(ASN)的数据库，该数据库包含有提供营养研究生课程的院校网站信息。课程被归类为29个主要主题，其中最常见的硕士项目是营养学硕士，由55家机构提供，占总数的27.4%。 在地理分布上，南部地区提供最多的营养学研究生课程，共有66个；其次是中西部地区（49个），东北部（46个），西部地区（37个）。这些数据反映了课程设置可能受到地区需求、教育资源和专业发展的差异影响。 论文的重点在于，随着营养学行业的不断变化和发展，特别是为了满足未来RDN资格的新要求，硕士学位可能成为一个重要的门槛。因此，对于有意投身营养学研究或教学的人士，了解不同地区和学校的课程设置、学术要求以及是否符合未来RDN认证标准显得尤为重要。 总结来说，这篇论文为读者提供了一个全面的视角，帮助他们理解美国营养学研究生课程的现状，以及未来几年内可能面临的新挑战和机遇，这对于教育决策者、学生和职业发展者都是极其有价值的参考资料。