C++面向对象程序设计：基础与实践探索

"这是一门关于C++面向对象程序设计的课程，旨在使学生掌握面向对象编程的基础知识和核心概念。课程性质为计算机专业的专业基础课，旨在培养学生的面向对象程序设计思想。学习目标包括理解并运用类、对象、继承、多态以及C++中的模板和流类库。课程推荐了相关的教材和参考书，并强调理论与实践相结合的学习方法，通过实例分析、上机实习和自学来提升技能。成绩评定综合考虑平时表现、实验成绩和期末考试成绩。" 在C++面向对象程序设计中，有几个关键概念是学习者必须掌握的： 1. **面向对象的基本概念和基本思想**：面向对象编程（Object-Oriented Programming，OOP）是一种编程范式，它基于“对象”的概念，强调数据和操作数据的方法结合在一起，形成可以模拟现实世界实体的抽象。OOP的核心思想包括封装、继承和多态。 2. **类与对象**：类是创建对象的蓝图，定义了一组属性（数据成员）和方法（成员函数）。对象是类的实例，具有类定义的属性和行为。 3. **继承**：继承允许一个类（子类）继承另一个类（父类）的属性和方法，从而实现代码重用和扩展。子类可以添加新的特性或重写父类的方法。 4. **多态**：多态性是指不同对象对同一消息作出不同响应的能力，这在C++中通过虚函数实现，增强了代码的灵活性和可扩展性。 5. **C++模板**：模板是一种泛型编程工具，允许创建函数模板和类模板，以实现参数化类型，提供了一种编写不依赖特定数据类型的代码的方法。 6. **流类库**：C++标准库中的iostream库提供了输入/输出流的概念，使得数据可以从键盘、文件或其他设备进行读写。 课程的学习方法建议学生不仅要理解理论，还要通过实践加深理解。理论学习包括深入理解基本概念，通过阅读例题来巩固知识。实践学习则强调动手实践，通过编写代码、思考问题和利用上机实习环境来提高编程能力。同时，坚持自学也是提升技能的重要途径。 课程的评价体系全面，不仅关注学生在课堂上的表现，如考勤、作业和小测验，还重视实验环节，以检查其实践操作能力和理解程度。最后，期末考试作为检验学生整个学期学习成果的关键环节，占据了较大的比重。这样的评价方式鼓励学生全面发展，既注重理论知识的掌握，又强调实际操作技能的培养。