C语言入门教程：从零开始的编程之旅

“C语言编程基础课件 （课程介绍 ppt）” 这是一份关于C语言编程的基础教程，适合初学者进行自学。课程涵盖了44学时的理论教学和20学时的实验环节，旨在帮助学习者掌握程序设计语言的基本知识，包括C语言的语法、常用算法以及初步的程序设计能力。课程强调自主学习和上机实践，以期培养出扎实的编程技能。 学习C语言的过程中，推荐了几本教材，如《C程序设计(第3版)》（谭浩强，清华大学出版社），《计算机程序设计基础（第2版）》（乔林，高等教育出版社），《C语言程序设计》（何钦铭，高等教育出版社）以及《程序设计基础》（张长海，高等教育出版社）。这些书籍可以帮助深入理解和掌握C语言的各个方面。 为了有效地学习C语言，建议采用以下步骤：首先，了解C语言的基本概念；然后，通过模仿、改写和编写程序来实践；最后，通过持续的编程实践，逐渐领会程序设计的基本思想和方法。同时，学习过程中应保持良好的学习习惯，如准时上课，遵守课堂纪律，独立完成并按时提交作业，多进行上机实践和思考，多阅读和编写程序。 课程的考核方式包括平时的考勤和作业成绩，实验表现，上机考试以及期末考试。作业提交有一定的规律，例如第一次单号学号的学生提交，第二次双号学号的学生提交，以此类推。作业可以通过作业纸或电子邮件提交，邮件需注明班级、姓名和学号。 为了提高学习效率，课程给出了以下学习建议： 1. 提前预习课程内容。 2. 上课时专心听讲，理解和记录关键点。 3. 实践课前做好准备，熟悉实验指导书。 4. 课后复习，整理笔记，通过做练习题巩固知识。 5. 每周至少额外上机1-2次，独立完成作业并按时提交。 6. 遇到问题及时与老师或同学交流，利用上机时间互相帮助。 7. 利用网络资源，主动学习，如加入课程的QQ群进行讨论。 此外，提供了电子邮件和QQ群作为联系和讨论的渠道，方便学生提问和互动。通过这些方式，学生可以更好地融入学习环境，提高学习成效。