Android开发实验教程：从环境搭建到数据库应用

“android程序开发实验文档，包括教材介绍，实验截图，实验安排，方便教学使用。” 在Android开发实验中，学生们将深入学习Android应用程序的构建过程，从环境配置到复杂功能的实现。实验覆盖了软件开发的多个关键环节，旨在提升学生的实践能力和理论知识。 实验教学大纲中的“软件开发技术综合”实验项目强调了跨学科的技能整合，适用于计算机科学和网络工程专业的学生。课程在第六学期开设，以40学时的密集实践来确保学生能掌握核心的Android开发技能。 实验教材《Programming Android》由Zigurd Mednieks等人编写，是O'Reilly出版社出版的专业指南，为学生提供了深入的理论基础和实践指导。实验共分为10个部分，每个部分涵盖一个特定的主题，确保学生逐步理解Android开发的各个方面。 实验一：Android开发环境搭建，目标是让学生安装Android SDK工具包并验证开发环境。这个实验要求学生理解软件工程的基本原则，并具备一定的J2SE开发背景。他们需要按照教师的指导安装SDK，创建Android工程，启动虚拟设备，并展示“Hello, World!”程序。实验还包括在实体设备上运行应用程序的选项。 实验二：Java与Android，旨在复习Java语言中与Android开发密切相关的概念，如数据结构、面向对象编程和多线程。学生需要编写包含两个线程的Java Android程序，并在Android环境中进行测试。这要求学生对数据结构有基本认识，理解编译原理，并有J2SE的基础。 后续的实验涵盖了Android GUI设计、控制器编写、菜单与动作栏的实现、调试与优化、碎片与多平台支持、2D和3D绘图以及数据库操作。这些实验逐层递进，帮助学生掌握Android应用开发的全貌，从界面设计到后台逻辑，再到性能优化和数据存储。 实验所需的硬件设备包括至少1GB内存和酷睿一代以上级别的CPU的计算机，以及可选的实体Android设备用于实际设备测试。软件需求包括Android SDK工具包和Eclipse开发环境。 通过这一系列实验，学生不仅能掌握Android开发的基本技能，还能将理论知识应用于实际项目，从而为未来的职业生涯打下坚实的基础。这些实验不仅提升了学生的编程技巧，也增强了他们的问题解决和团队协作能力。