C语言实践：通讯录管理系统设计与实现

本资源是一份关于C语言课程设计的详细文档，主题是"通讯录管理系统"，旨在通过实际项目让学生深入理解和应用C语言编程技巧。课程设计的主要目的是帮助学生巩固和提升C语言技能，特别是函数调用和程序结构的理解，以便为未来解决实际问题提供坚实的基础。 文档详细介绍了设计过程的两个关键部分：课程设计目的和设计方案论证。 1. 课程设计目的： - 学生通过设计一个通讯录管理系统，可以实际操作C语言，包括创建数据结构（如Person结构体，包含编号、姓名、电话、邮箱、年龄和住址），并实现基本功能如录入、查询、删除和修改记录。 - 系统的核心功能模块包括输入（Input）函数用于添加记录，显示记录（Display）函数，删除记录（Delete_a_record）函数，查找记录（Query_a_record）以及修改记录（Change）函数。 - 通过这个项目，学生能够熟练运用循环、条件语句（switch-case结构）、文件操作（如保存和读取通讯录数据）等C语言特性。 2. 设计方案论证： - 设计思路聚焦于用户界面，比如主函数（main）通过菜单选择来引导用户执行不同的操作。在main函数中，使用一个无限循环（for(;;)）配合switch语句，根据用户选择的不同选项，调用相应的函数来实现特定功能。 - 数据结构定义部分，使用了自定义的Person结构体，包含了必要的个人联系信息字段，方便后续操作。 图1展示了整个系统的框架，可能包括用户交互界面和系统功能模块的概览，沈阳大学的标志表明这是一份沈阳大学的学生课程设计文档。 在整个课程设计过程中，学生不仅增强了C语言编程能力，还锻炼了解决实际问题的能力，为今后在IT领域的工作打下了扎实的基础。这份文档是学习C语言编程实践的重要参考资料，对于理解和掌握C语言的关键概念和技术具有很高的价值。