基于C语言的图书信息管理系统设计

"图书信息管理系统设计" 本文将对图书信息管理系统设计的知识点进行详细的解释和分析。 **图书信息管理系统的设计要求** 图书信息管理系统设计的主要目的是设计一个图书信息管理系统，使之能提供以下功能：系统以菜单方式工作、图书信息录入功能、图书信息浏览功能、查询和排序功能、图书信息的删除与修改等。 **系统的功能模块** 1. 图书信息录入功能：该模块负责录入图书信息，包括登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。 2. 图书信息浏览功能：该模块负责浏览图书信息，用户可以通过该模块查询和浏览图书信息。 3. 查询和排序功能：该模块负责查询和排序图书信息，包括按书名查询、按作者名查询等多种查询方式。 4. 图书信息的删除与修改功能：该模块负责删除和修改图书信息，用户可以通过该模块删除或修改图书信息。 **系统的设计要求** 1. 系统以菜单方式工作，用户可以通过菜单来选择不同的功能模块。 2. 系统需要有图书信息录入功能，用户可以通过该模块录入图书信息。 3. 系统需要有图书信息浏览功能，用户可以通过该模块浏览图书信息。 4. 系统需要有查询和排序功能，用户可以通过该模块查询和排序图书信息。 5. 系统需要有图书信息的删除与修改功能，用户可以通过该模块删除或修改图书信息。 **系统的设计步骤** 1. 需求分析：对系统的功能和性能要求进行分析，确定系统的设计要求。 2. 总体设计：对系统的总体架构和功能模块进行设计，包括系统的菜单方式、图书信息录入功能、图书信息浏览功能、查询和排序功能、图书信息的删除与修改功能等。 3. 详细设计：对系统的详细设计，包括主要功能模块的算法设计思路和对应的工作流程图。 4. 编写程序：根据设计要求和详细设计，编写系统的程序代码。 5. 调试分析过程：对系统进行调试和分析，包括测试数据、测试输出结果，以及对程序调试过程中的问题和解决方法等。 **课程设计的要求和数据** 1. 进一步掌握和利用 C 语言进行程设计的能力。 2. 进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法。 3. 初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法。 4. 学会调试一个较长程序的基本方法。 5. 学会利用流程图或 N-S 图表示算法。 6. 掌握书写程序设计开发文档的能力。 **课程设计的完成** 1. 编写完成相应题目的程序。 2. 编写课程设计报告，包括需求分析、总体设计、详细设计、调试分析过程描述、总结和附录等六个部分。 3. 答辩：在实验室建立程序运行的环境，并在指导教师的监督下，独立解决问题、运行程序和回答教师提出的问题。 **课程设计的进程安排** 序号 | 设计各阶段内容 | 地点 | 起止日期 ----|-----------|---------|--------- 1 | 下达任务书，说明设计要求；收集资料 | 实验3#517 | 6.18 2 | 总体方案设计、详细设计 | 实验3#517 | 6.19 3 | 编写程序，调试分析 | 实验3#517 | 6.20 4 | 撰写报告并上交，答辩 | 实验3#517 | 6.21 **主要参考文献** [1] 谭浩强.C 程序设计(第三版)[M]，北京：清华大学出版社，2005.9 [2] 谭浩强.C 程序设计题解与上机指导（第三版）[M]，北京：清华大学出版社，2005.7