图书馆管理系统：E-R设计与功能实现

本篇文章主要介绍了基于数据库系统的图书馆管理系统的设计与实现，着重于需求分析阶段的系统逻辑模型构建以及后续详细设计过程。系统设计遵循结构分析方法，确保了每个阶段的明确目标，如需求分析阶段需提供完整准确的系统逻辑模型并得到用户确认。 在系统设计的初期，E-R图展示了图书馆管理系统的实体关系，包括图书信息（Book）、学生信息（Student）、学生系部和专业信息（Dept, Major）、学生借阅记录（StudentBook）、教师信息（Teacher）和教师借阅记录（TeacherBook）等关键数据表。通过这些表，系统能够处理借阅、归还、续借、查询和检索图书等功能。 具体功能模块包括： 1. 读者借阅图书（通过ExecuteRBorrowBook函数，输入读者号和图书分类号）； 2. 读者归还图书（通过ExecuteRReturnBook，输入读者号和图书分类号）； 3. 读者续借图书（ExecuteRRenewBook，同样需要读者号和图书分类号）； 4. 读者查询借阅情况（ExecuteRQueryBook，输入读者号获取借阅详情）； 5. 读者检索图书信息（ExecuteRIndexBook，通过关键字搜索图书信息）。 为了进一步扩展系统功能，文章提到添加了两个附加功能： - 在学生表（Student）中，插入自动计算的系部和专业列，简化了数据输入； - 实现了统计功能，如查询每个学生借阅的书籍数量，以及不同专业的学生借阅总数。 数据库和数据表的源代码提供了实现这些功能的具体编程支持，包括存储过程（如借书、还书和续借操作的实现）以及触发器，用于处理规则和约束，例如检查图书库存、限制读者借阅数量、记录还书信息等。 图书馆管理系统的设计充分考虑了实际需求，确保了系统的实用性和可维护性。通过章节详细图例，读者可以清晰理解每个功能模块的工作流程，这在数据库课程设计中是非常重要的实践环节，有助于提升学生的系统设计和编程能力。