管理信息系统分析与设计实验指南

"管理信息系统建设的第二次实验主要涉及信息系统分析与设计的实践，旨在通过实验提升学生对管理信息系统理论的理解，以及掌握信息系统开发的基本方法。实验内容包括系统业务简介、系统分析和系统设计等环节，并给出了学生成绩管理、宾馆管理、合同管理和学校田径运动会成绩统计等多个具体的系统设计参考题目。" 在管理信息系统建设的过程中，首先，【系统业务简介】是对现有业务流程的深入了解，这一步需要描述各个业务流程的操作细节，以便于理解信息系统的运作背景。例如，在学生成绩管理信息系统中，可能需要涵盖新生注册、课程分配、考试安排、成绩录入与发布等一系列相关业务。 其次，【系统分析】是关键步骤，主要包括绘制【业务流程图】来展示业务操作的顺序；绘制【数据流程图】以揭示数据的流动路径；通过【功能分析图】来确定系统的主要功能模块；建立【数据字典】来定义和解释所有数据项；描述【数据加工处理】的过程，明确数据如何被转换和利用；并构建【管理信息系统新模型】，为系统设计提供蓝图。 接下来，【系统设计】阶段涉及【功能结构图设计】，确定各个模块之间的关系；设计【新系统信息处理流程】，规划数据的输入、处理和输出过程；进行【系统输入、输出设计】，如学生成绩管理系统的成绩录入界面和查询结果展示；【数据库结构设计】，考虑数据的存储和检索效率；以及【代码设计】，编写实现系统功能的程序代码。 实验中提供的参考题目涵盖了多个领域的应用，如学生成绩管理，包括成绩录入、修改、删除和查询分析等功能；宾馆管理，涉及客房管理、预订、查询和结算；合同管理，要求跟踪合同执行、统计发货和收款情况；以及学校田径运动会成绩统计，需完成比赛成绩的记录、汇总和查询。 这些实验题目不仅强化了学生的信息系统分析和设计能力，也锻炼了他们团队协作和自我学习的能力。通过这样的实践，学生可以更好地将理论知识应用于实际问题解决，成为能够开发、维护和管理信息系统，同时具备计算机信息处理和信息管理技能的复合型人才。