C++面向对象程序设计学习指南

"C++面向对象课程序设计课件是一份针对计算机专业学生的专业基础课程资料，旨在帮助学生掌握面向对象程序设计的基本概念、思想以及C++语言的具体实现方法。课程内容涵盖类、对象、继承、多态、模板和流类库的应用，并强调理论与实践的结合，提倡学生通过实例学习和自我提升。成绩评定方式包括平时成绩、实验成绩和期末考试成绩。" 在C++面向对象程序设计中，面向对象技术是核心，它是一种将现实世界中的问题抽象为对象，通过对象之间的交互来解决问题的编程范式。面向对象的主要概念包括： 1. **对象**：对象是类的实例，具有属性（数据成员）和行为（成员函数）。在C++中，对象是程序的基本单元，它们封装了数据和操作这些数据的方法。 2. **类**：类是对象的蓝图，定义了一组具有相同特征（数据成员）和行为（成员函数）的对象。在C++中，通过`class`关键字定义类。 3. **继承**：继承允许一个类（子类或派生类）从另一个类（父类或基类）继承特性，这样可以实现代码重用和类的层次结构。 4. **多态**：多态是指同一消息可以根据接收者的不同而表现出不同的行为。在C++中，多态主要通过虚函数和纯虚函数实现，使得基类指针可以调用派生类的重写函数。 5. **模板**：C++的模板是一种泛型编程工具，可以创建通用的类和函数，允许在编译时为不同数据类型生成代码。 6. **流类库**：C++标准库中的I/O流库提供了处理输入和输出的强大功能，如cin和cout用于标准输入输出，fstream类库则支持文件操作。 学习C++面向对象程序设计，不仅需要理解上述概念，还需要通过编写实际代码来加深理解。理论学习要求深入理解基本概念，通过阅读和分析例题来巩固知识。实践学习鼓励学生积极思考，多动手编写代码，利用上机实习环境不断实践，同时提倡自我学习，独立解决问题。 在课程评价方面，学生的成绩不仅取决于期末考试，还包括平时表现和实验成绩。平时成绩考察学生的出勤、作业完成情况和课堂小测验，实验成绩则基于实验参与度和完成度。这种评价体系旨在全面评估学生的学习效果，确保他们不仅掌握了理论知识，也具备了实际操作能力。