程序设计语言与编译:课后习题解析

"程序设计语言与编译——语言的设计和实现(第3版)课后习题答案"
在《程序设计语言与编译——语言的设计和实现(第3版)》一书中,课后习题主要涵盖了编译原理的核心概念,包括语言的分类、文法的性质、语法分析和语义分析等方面。以下是各章节习题的简要解析:
1. 思考题主要锻炼读者对编程语言理论的理解,例如1-1至1-11涉及了编程语言的基础概念和设计原则。
2. 在第二章中,习题2-1至2-14同样侧重于语言理论,可能涉及文法的分类和特性,如上下文无关文法(2型文法)、上下文有关文法(1型文法)和正则文法(3型文法)。
3. 第三章的习题3-1至3-13可能会讨论词法分析和语法分析,例如识别不同类型的文法规则和构建语法树。
4. 第四章的重点在于文法的推导和二义性。4-5至4-13题探讨了如何进行最左推导、最右推导,以及如何通过语法树判断文法是否具有二义性。例如4-9题展示了最左推导和最右推导的过程,4-11和4-12题则通过不同语法树的示例揭示了二义文法的特征。
5. 在第四章中,4-5至4-8题涉及文法类型的识别,要求读者能根据给定的文法规则确定其属于哪一类文法。
6. 习题4-10和4-11进一步考察了文法的应用,比如识别特定句型的有效性以及文法是否导致二义性。这些题目通常需要读者能够构造推导过程或构建语法树来证明其结论。
7. 在设计简单编程语言的部分,4-13题要求设计一个仅包含字符串数据类型和赋值语句的语言。这涉及到语句结构、变量声明、运算符定义等基本元素,以及如何构建一个符合文法规则的程序结构。
8. 提到的<程序>、<分程序>、<语句说明表>、<执行语句>等结构是编译器设计中的基本组成部分,它们对应着源代码的模块化和控制流程。例如,<说明语句>用于变量声明,<执行语句>则对应程序的实际操作,而<表达式>和<赋值语句>则构成了计算逻辑的核心。
9. 这个设计中的字符串连接运算符"‖"是一个自定义的运算符,用于组合两个字符串。它体现了编程语言中的基本运算符定义和语义。
这些习题解答覆盖了编译原理的关键概念,包括文法的分类、语义分析、二义性判断以及简单的编程语言设计。通过解决这些问题,读者可以深入理解编程语言的构造和编译过程。

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