C语言编程实践：文件操作与链表应用

"C语言编程题" 这些编程题目主要涵盖了C语言的基础操作，如文件处理、链表操作以及结构体的应用。以下是对每个题目详细的知识点解析： 1. 文件操作： - 写入模式（`w`）：用于创建新文件或覆盖已有文件，用于初始保存10个浮点数。 - 追加模式（`a`）：在文件末尾添加新的数据，不覆盖原有内容。 - 读取模式（`r`）：用于读取文件内容，统计文件中数据的个数。 2. 文件合并： - 文件读写操作：需要打开两个文件，读取它们的内容，然后将内容写入第三个文件。 3. ASCII文件变换： - 字符处理：遍历文件中的每一个字符，识别英文字母并进行特定的变换。 4. 数据筛选： - 文件读取与解析：逐行读取文件，提取姓名和电话信息，并生成新文件。 接下来是作业与上机练习的题目，它们涉及到链表操作和函数设计： 1. 链表节点数据之和： - 遍历链表：通过一个循环遍历链表的所有节点，累加节点数据。 - 定义和实现函数：创建`add()`函数，接收链表头指针，返回所有节点数据的总和。 2. 排序链表： - 无序链表转有序链表：使用排序算法（如冒泡排序、插入排序等）对链表中的浮点数进行排序，创建新的有序链表。 3. 查找学生信息： - 搜索功能：编写`search()`函数，根据学号查找对应的学生信息，输出各科成绩。 4. 删除链表节点： - 链表删除操作：设计`delete()`函数，根据输入的姓名在链表中找到匹配项并删除。 5. 合并链表并排序： - 链表合并：将两个链表合并为一个，同时按学号进行升序排列，可能需要实现归并排序或其它排序算法。 6. 链表操作菜单： - 用户交互：创建一个主循环，显示菜单让用户选择操作，根据选择调用相应的函数（`insert()`, `delete()`, `output()`）。 7. 学生成绩管理： - 结构体数组或链表：使用结构体存储学生的学号、成绩等信息，实现完整的管理系统，包括输入、删除、输出和退出功能。 这些题目旨在锻炼C语言基础，文件操作，链表操作，以及简单的数据结构和算法应用。通过解决这些问题，可以加深对C语言的理解，并提高编程能力。