网络课程平台1：学生与教师功能及数据结构详解

在本次数据库实验一中，你将构建一个网络课程平台的数据库系统，这个项目的主要目标是设计和实现一系列功能以支持教学和学习过程。平台主要服务于两类用户：学生和教师。 对于学生用户，关键功能包括： 1. 课程作业：学生能够提交和查看自己的作业，作业规则表（work_rule）定义了每个章节的作业类型、难度和数量。 2. 课程实验：学生可以参与实验，实验规则表（experiment_rule）规定了实验的章节、类型、难度和次数。 3. 课程考试：涉及在线或纸质形式的测试，试卷规则表（exam_rule）涵盖了考试范围、难度和次数。 教师用户则承担更多的后台管理职责，如： 1. 课程章节管理：维护课程章节信息（courseChapter表），包括章节ID、名称和题目数量。 2. 题库管理：存储课程问题及其答案，题库表（questionBank）包含问题内容、正确答案、类型、难度以及关联的章节。 3. 教师管理：记录教师的基本信息，如教师ID、编号、姓名和密码。 4. 班级管理：管理班级信息，包括班级ID、名称、规模和归属的教师。 5. 学生管理：管理学生数据，如学生ID、编号、姓名、密码和所属班级。 6. 作业、实验和考试管理：教师可以创建、批改和发布相关活动的规则。 在整个设计过程中，ER图（实体关系图）将用于可视化数据库结构，清晰地展示各个实体之间的关系，如课程章节与题库的关系，教师与班级、学生的关系等。 此外，为了记录用户的操作和成绩，平台还包含了： - 课程作业总表：记录作业的整体信息，如作业ID、章节ID、学生ID、完成时间及得分。 - 作业明细表：详细记录每个学生的作业答案和评分。 - 课程实验总表：类似作业总表，记录实验的信息和得分。 - 实验明细表：详细实验答题情况和评分。 - 课程试卷总表：考试信息，包括考试ID、章节ID、学生ID、开始和结束时间，以及考试状态。 通过这次实验，你将深化对数据库设计、SQL查询和数据管理的理解，同时锻炼实际操作数据库系统的能力，为教育信息化环境下的教学管理提供技术支持。