华东师大C语言期末考试：试题与评分标准概览

华东师范大学C语言程序设计期末考试是一份针对C语言基础和编程技能的考试文档，旨在检验学生对C语言的理解和应用能力。考试包括了选择题、填空题、程序填空题以及操作题，全面考察学生的理论知识和实践操作。 1. 选择题部分（20分）： 这部分主要测试学生的语法理解和逻辑判断能力，通过给出一系列关于C语言基本概念、数据类型、控制结构等的选择题，评估学生是否能够正确运用C语言的基本规则。 2. 填空题（10分）： - 第一题要求使用条件运算符计算分班问题，即当剩余人数不足以再编一个班时，需要额外加一。表达式n%k?n/k+1:n/k体现了条件判断与算术运算的结合。 - 第二题考查循环语句的执行结果，for循环累加了0到9的整数，所以sum最终值为45。 - 第三题涉及函数的定义，函数返回值类型为void表示函数不返回值。 - 第四题涉及指针和数组，字符串结束标志'\0'在指针p所指的字符之后，因此*(p+i)的值为'\0'。 - 第五题通过指针操作，先将数组元素x[1]的地址赋值给p，然后++操作指向数组的第一个元素，因此q的值为11。 - 第六题是对结构体数组和成员访问的测试，array[1].x对应于第二个结构体中的x元素，而(p+1)->y则是指向第二个结构体的y元素，其乘积为3。 3. 程序填空题（20分）： 这部分要求学生填写缺失的部分，可能涉及到字符串处理、指针操作、结构体和数组的使用，以及输入/输出操作。例如，mcopy函数可能是用来实现字符串拷贝，str1和str2的赋值和初始化，以及文件操作中的读取或写入。 4. 操作题（10分）： 最后一部分是实践操作题，可能涉及文件操作，如使用fopen函数打开指定模式的二进制文件（wb表示写二进制），以及文件读取（feof和fgetc函数）和文件指针的管理。这部分考察学生实际编写和运行程序的能力，以及对C语言I/O操作的理解。 总体来看，这份考试大纲涵盖了C语言的关键知识点，既注重理论基础的掌握，又强调实践操作的应用，对于提高学生的编程技能和解决问题的能力具有重要意义。