【实验题目】:局域网的设计和组建
一、实验目的
1.了解局域网的基本特点
2.掌握局域网的规划及拓扑结构的绘制
3.利用网络设备组建一个小型局域网
二、实验原理
1.局域网
局域网是利用各种传输介质将分散在不同地域的计算机、网络设备连接在一起,以
实现相互通信、资源共享。
局域网技术包括了以太网、FDDI、令牌环网等,在当前局域网设计中几乎全部采
用以太网技术。对于局域网的设计,是一个涉及了网络硬件、软件等方面的系统工程,
某些设计方案提供扩展性有限的硬件平台,与当前基础设施不容易进行系统集成,或
无法进行系统集成,还有些方案则需完全放弃对当前网络基础设施所做的全部投资,n
町因此作为一个成功的局域网解决方案,应实现以下几点:
A、充分利用现有通信基础设施中的战略投资,同时提供可用的带宽。
B、减少管理网络操作的费用。
C、提供跨越多平台、支持多媒体应用程序和其他急需信息流的万法。
D、提供扩展性、信息流控制功能和安全性。
E、能支持 RMON 代理。
2.以太网技术
在所有网络中,关键的问题是:当信道的使用产生竞争时,如何分配信道的使用权。
用来决定信道分配的协议属于数据链路层的子层,称作介质访问控制 MAC(medium
access control)子层。由于几乎所有的局域网都以多路复用信道作为通信的基础,而广
域网中除卫星网以外,都采用点到点连接,所以MAC子层在局域网中尤其重要。
介质访问子层的中心论题是相互竞争的用户之间如何分配一个单独的信道。其分配方法
有静态分配和动态分配两种。而所有传统的信道静态分配方法均不能有效地处理通信的突
发性,所以我们必须采用信道动态分配。
3.网络的拓扑结构
(1).总线型
(2).星型
(3).环型
(4).网状型
三、构建局域网的目的
·实现教学管理网络化,完成学校教学管理信息的采集、处理、查询、统计、分析。同时,
实现学校各部门办公自动化,提高学校管理工作效率。
·发挥计算机在教学中的作用,实现多媒体课件制作网络化,逐步实现教师备课电子化、多
媒体化。
·保证网络系统的开放性、可持续发展性,便于以后集成视频点播、远程教学等功能。
·网络系统必须安全可靠,保证教学数据的安全运行,并能满足学校不断发展的需要。
·校园网以Internet的方式来组织网内信息。建立校内电子邮局,同时校园网能与Internet全面
接入。
·接入中国教育科研网(CerNET)及因特网(Internet),实现真正意义上的数据共享、信息共享。
四.实验内容
1.实验设计