C语言实现的银行业务模拟系统：数据结构实验报告

本项目是山东理工大学计算机学院的学生进行的一次关于银行业务模拟系统的课程设计，使用C语言作为编程语言。课程设计旨在通过实践加深学生对数据结构的理解和应用，让学生能够灵活运用所学知识解决实际问题。 首先，设计的主要目标是让学生通过模拟真实的银行业务场景，如取款、存款、借款和还款等操作，掌握并巩固数据结构的基本操作，包括但不限于队列（Queue）等数据结构的实现与管理。在这个过程中，学生需根据业务需求，选择合适的数据结构（如优先队列用于满足金额超出银行余额的客户需求），设计算法，并编写相应的代码来处理业务流程。 系统的关键功能包括两个队列的管理：一个用于处理常规业务，另一个用于处理可能需要等待的高优先级业务。当处理完一个存款或还款业务后，系统会检查第二队列，满足条件的客户会被服务，否则他们会被重新加入队列尾部。此外，系统还会监控银行资金总额，当资金不足以满足某个客户的请求时，系统会暂停处理第二队列，直到资金充足或者第一个队列处理完毕。 设计进度按照计划进行，学生在1月10日至11日进行了资料收集和系统分析，明确了设计思路和框架。接着在1月12日至14日，他们创建了相关的数据结构并编写了源程序。在调试阶段，他们遇到了问题并记录下来，1月17日至19日进行了程序的初步测试和报告撰写。最后，学生在1月20日至21日进行了课程设计答辩，对设计进行详细阐述，并提交了书面报告和源代码电子版。 在整个设计过程中，学生参考了严蔚敏的《数据结构》（C语言版）和《数据结构题集》以及谭浩强的《C语言程序设计》，这些教材为他们提供了理论基础和实践指导。 总结来说，这个银行业务模拟系统不仅锻炼了学生的编程技能，还强化了他们的数据结构理解能力，使其能够在实际问题中灵活运用数据结构解决问题。同时，项目的设计和实施也体现了团队协作和问题解决的能力。