兰州大学《卫星气象学》课程详解

"兰州大学的卫星气象学课程涵盖了卫星气象学的基础知识，包括课程的学时安排、成绩考核方式、参考教材以及详细的教学内容。课程旨在教授学生如何理解和应用卫星遥感技术在气象学中的作用，包括卫星遥感的重要性和特点、卫星资料的应用，以及从二十世纪50年代以来卫星技术在气象学领域的进步。" 《卫星气象学》是一门深入探讨卫星技术在气象学应用的课程，主要讲解卫星如何用于气象观测和数据收集。课程共分为六个主要章节，包括绪论、卫星运动规律与气象卫星轨道、遥感大气的基本原理、国外气象卫星观测系统、中国现有及未来的气象卫星系统，以及卫星图像分析和气象参数的定量估算。 课程的学时安排为36学时，成绩考核由期末考试（占70%）和平时成绩（占30%）组成，其中平时成绩又细分为考勤（15%）和作业（15%）。这表明课程除了理论学习外，还重视实践操作和出勤情况。 参考教材方面，推荐了几本国内外权威著作，如陈渭民的《卫星气象学》，许建民等译的《气象卫星-系统、资料及其在环境中的应用》，还有R.R.Kelkar的《Satellite Meteorology》等，这些书籍为学生提供了丰富的学习资源，帮助他们深入了解卫星气象学的理论和技术。 课程内容的第一章绪论中，重点介绍了卫星遥感在气象学中的重要意义，包括其在20世纪50年代随着空间科学技术的发展而兴起，以及气象卫星如何携带先进仪器测量气象要素和天气现象。卫星气象学则研究如何有效地利用这些数据来推动大气科学研究。 从第二章开始，课程逐步深入到卫星的运动规律和气象卫星的轨道设计，这是理解卫星如何能够稳定并有效地进行全球观测的关键。第三章至第六章则分别讲解了卫星遥感的基本原理、国际和中国的气象卫星系统，以及卫星图像的解析和气象参数的量化计算方法，这些都是卫星气象学的核心内容。 通过这门课程的学习，学生不仅能掌握卫星气象学的基本理论，还能了解到实际的气象卫星系统和应用，从而在未来的工作中能够有效利用卫星数据进行气象预报和灾害预警。