"C语言通讯录管理系统设计报告"

本报告是郑州大学C语言程序设计课程的大作业，学生姓名为谢*，学号20127611***，由赵**老师执教，学期为2012-2013-2。任务书中要求开发一个通讯录管理系统，基本信息包括：编号、姓名、性别、出生年月、固定电话、手机号、电子邮件等基本信息，同时也可以根据个人情况进行扩充。系统需要提供通讯录等信息录入、浏览、查询、排序、删除与修改等功能，同时可以根据个人程度进行扩展，比如权限处理、报表打印功能等。 在本次课程设计的大作业中，学生谢*以C语言为基础，利用文件保存数据的方式，成功开发了一个通讯录管理系统。系统主要包括以下功能：录入、浏览、查询、排序、删除与修改。在这些基本功能之上，谢*还进行了功能的扩展，增加了权限处理和报表打印功能。这样的设计不仅展示了谢*扎实的C语言编程能力，还充分体现了他对课程所学内容的理解和应用能力。 首先是通讯录的信息录入功能。谢*设计了用户界面，可以通过键盘输入各种信息，包括编号、姓名、性别、出生年月、固定电话、手机号、电子邮件等基本信息，并将信息保存在文件中。其次是通讯录信息的浏览功能，用户可以直观地查看通讯录中的所有信息。查询功能是通讯录管理系统的核心功能之一，用户可以通过电话号码或姓名进行查询，系统会返回符合条件的通讯录信息。排序功能则可以按照年龄或姓名等进行排序，使得通讯录信息更加有序化。此外，用户还可以对通讯录条目进行删除和修改，确保信息的准确性和完整性。 除了基本功能，谢*还进行了系统功能的扩展。在权限处理方面，他设计了管理员和普通用户两种角色，管理员有对通讯录信息进行全面管理的权限，而普通用户只能进行信息的浏览和查询。这样的权限设计有效地保护了通讯录信息的安全性。另外，谢*还添加了报表打印功能，用户可以通过系统将通讯录信息打印成报表，方便日常使用和管理。 整个通讯录管理系统的开发过程中，谢*遇到了许多挑战，但他能够灵活运用C语言的语法和思维方式，解决了许多技术难题。在信息的输入和输出方面，他通过文件的读写实现了数据的持久化保存和读取，保证了系统的稳定性和数据的完整性。在查询和排序功能的实现上，他巧妙地运用了算法和逻辑思维，提高了系统的效率和用户体验。而在功能扩展方面，他能够灵活地运用逻辑结构和程序设计思想，成功地增加了权限管理和报表打印功能。 总的来说，谢*通过C语言程序设计课程的大作业，成功设计并开发了一个通讯录管理系统，不仅实现了任务书中所要求的基本功能，还进行了额外的功能扩展。他充分展现了扎实的C语言编程能力和较强的逻辑思维能力，成功地将所学的课程知识转化为实际的系统开发能力。通过本次课程设计，谢*不仅熟练掌握了C语言编程技术，还培养了对问题的分析和解决能力，对于将来的学习和工作都具有重要的意义。同时，老师赵**对学生的悉心指导和帮助也功不可没，在学生的课程学习和实践过程中提供了很大的支持和帮助。 总之，通过本次课程设计，学生谢*成功完成了通讯录管理系统的设计和开发，充分展示了他对课程所学知识的理解和应用能力。同时也为自己未来的学习和发展奠定了良好的基础。希望在未来的学习和工作中，谢*能够继续保持对编程技术和实际问题解决能力的热情和执着，不断提升自己的专业能力，为社会和行业的发展做出更大的贡献。