Python编程基础：从零到实践的入门指南

资源摘要信息:"python_zero:Python从零开始学习" 1. Python基础教育：本讲义是针对大学二年级本科生设计的编程入门教材，特别适合编程基础薄弱或之前很少编写程序的学生。 2. 实践与理论相结合：讲义中将理论讲解和实践操作相结合，共计14次课程，每次课程分为30分钟的理论讲解和60分钟的实践培训，帮助学生更好地理解和掌握编程知识。 3. 浏览器环境下的编程学习：通过使用Google Colab，学生可以仅使用浏览器进行编程学习，无需构建本地开发环境，大大降低了学习门槛。 4. Python编程语言：虽然学习的目的是掌握编程概念、计算机工作原理以及基础算法，但使用的编程语言是Python。Python以其简洁明了的语法和强大的功能，在初学者中广受欢迎。 5. 学习计算机编程的基本概念：课程内容涵盖了编程的基本概念，例如变量声明、函数的定义与调用、for语句的迭代处理、if语句的条件分支以及while语句的循环处理。 6. 实用算法介绍：例如牛顿法（Newton's method），它是一种在实数域和复数域上近似求解方程的方法。 7. 调试技巧和bug理解：课程还包含关于bug的概念，帮助学生理解什么是程序中的错误，以及如何调试和解决这些错误。 8. 函数和作用域：学生将学习函数的创建和调用，以及变量的作用域，包括全局作用域和局部作用域的概念。 9. 跳转和循环控制：讲义中还将介绍循环控制结构，如for循环和while循环，以及如何使用break和continue语句来跳过某些迭代或跳出循环。 10. 算法和数据结构基础：作为编程学习的一部分，学生还将接触到一些基础的算法和数据结构知识，如物流地图（可能指的是图算法，用于解决配送问题），以及Collatz猜想的程序实现。 11. 学习资源的获取和利用：讲义中提到了“讲座幻灯片”这一资源，意味着学生除了实际编写代码外，还将通过观看和学习幻灯片来加深对概念的理解。 12. 养成良好的编程习惯：在讲义的题外话部分，提到了关于打字习惯的养成，强调了编程时的输入效率和准确性对于提高编程能力的重要性。 13. 关于Python概述：这部分内容可能会对Python进行一个快速的介绍，包括它的应用场景、优势以及为何选择Python作为入门编程语言。 14. 预备知识：讲义可能还会提及一些预备知识，比如“类似程序员”的思维方式，帮助学生建立正确的学习态度和解决问题的逻辑。 15. 课程组织方式：通过分次讲解和实践，采用递进式教学方法，逐步引导学生从基础概念到实际应用，实现从“零”开始到掌握Python编程的目标。 通过这份讲义，学生不仅能够学习到编程的基础知识和Python语言的使用，还能够了解到计算机科学的基本原理和算法设计的初步思想。