C语言实验：分支结构程序设计与错误排查

"C语言实验3分支结构程序设计" 在本次实验中，主要目的是让学生深入理解条件控制结构在程序设计中的应用，包括if语句、if...else语句以及switch语句的使用。实验包含了两个主要任务，分别涉及三角形类型的判断和百分制成绩等级的转换。 任务一：三角形类型的判断 1. 程序需接收用户输入的三个数，分别代表三角形的三条边长。根据输入的数据，程序应判断这个三角形是不等边、等腰还是等边三角形，或者是无法构成三角形的情况。 2. 错误检查包括：检查输入的每条语句是否正确，分支逻辑是否完善，条件判断是否全面，以及所有可能的条件组合是否都被考虑到。 3. 需要对各种边界情况进行测试，例如输入的三条边长可能相等，也可能不等，还可能无法构成三角形（如边长之和小于另一条边）。 任务二：百分制成绩等级转换 1. 用户需输入一个百分制成绩，程序根据成绩范围输出相应的等级A、B、C、D、E。 2. if语句或switch语句可用于实现这个转换逻辑。if...else语句可以逐个比较分数范围，而switch语句则可以根据分数直接匹配对应的等级。 3. 输入提示是必要的，告知用户应输入什么类型的数据。 4. 成绩合理性检查：确保输入的成绩在0到100分之间，否则输出错误信息。 5. 对多种成绩进行测试，包括边界值如-90、100、90、85、70、60、45、101，以验证程序的正确性。 实验步骤通常包括编写代码、编译、调试和运行。在完成程序后，需要将代码截图和运行结果截图附在实验报告中，以便老师评估和反馈。 实验结果部分应该展示每个任务的程序执行情况，包括正确的输出以及对异常输入的处理。例如，对于成绩等级转换，应显示不同输入对应的输出等级，同时展示对超出范围分数的错误提示。 通过这个实验，学生不仅能巩固C语言中的条件控制结构，还能提高问题解决和逻辑思考能力，学习如何编写能够处理各种边界条件和异常情况的程序。