"基于STC89C52的单片机温度检测记录系统设计与实验报告"

本文介绍了一个基于STC89C52单片机的温度检测记录系统的设计方法。该系统具有温度实时显示和动态记录功能，采用了新型可编程温度传感器DS18B20进行温度检测。DS18B20传感器具有抗干扰能力强、温度采集精度高、稳定性好、电路简单、控制方便等特点。时钟显示模块采用了DS1302，能提供包括秒、分、时、日期、月份、年份等信息，并可以选择12小时制和24小时制。创造性地采用了24C02与串口的方法来有效存储数据，同时LCD液晶显示器用于显示时间和温度数据。 在实验过程中，学生们通过学习和实践掌握了单片机温度检测记录系统的设计和制作方法，提高了他们的动手能力和实际操作技能。学生通过学号姓名答辩成绩（30%）、实物演示（40%）和论文成绩（30%）进行综合评定。在答辩环节，学生们对自己的设计方案和实验结果进行了详细说明，回答了老师和同学们的问题，展现出了扎实的专业知识和良好的表达能力。实物演示环节中，学生们演示了他们设计的温度检测记录系统，展示出了良好的动手能力和实际操作技能。在论文成绩评定中，学生们展现了对系统设计原理和实验结果的深刻理解，体现了较高的学术水平。 通过这次实验，学生们不仅掌握了单片机温度检测记录系统的设计和制作方法，而且提高了实际动手能力和实践操作技能，培养了他们的团队合作意识和创新能力。同时，学生们通过本次实验也获得了丰富的实践经验和专业知识，为他们将来的学习和工作打下了坚实的基础。 在总成绩评定环节，老师们对学生们进行了全面的评价。综合考虑学号姓名答辩成绩、实物演示成绩和论文成绩后，老师们给予了学生们积极的评价。指导教师对学生们的付出和努力表示肯定，鼓励他们在未来的学习和工作中继续保持着良好的学习态度和创新精神。 总之，本次单片机温度检测记录系统实验不仅提高了学生们的实践操作能力和专业知识水平，而且培养了学生们的团队合作意识和创新能力。学生们通过本次实验获得了丰富的实践经验和专业知识，为他们的未来学习和工作打下了坚实的基础。同时，老师们对学生们的付出和努力表示了充分的肯定和鼓励，鼓励他们在未来的学习和工作中继续保持着良好的学习态度和创新精神。