Java编程：CodeUtil类详解与CS209课程介绍

"这是一份关于Java编程的英文教学材料，主要涵盖了Javadoc的规范以及一个名为CodeUtil的类的示例。课程代号为CS209-Java2，由Stéphane Faroult教授，同时提到了助教赵耀的信息。课程目标是深入理解编程，探索新的编程主题，如图形界面、Web应用后端和可能的Android应用开发，并教授高级Java特性。" 在Java编程中，Javadoc是一种用于生成API文档的工具，它从源代码中的注释中提取信息。这份讲义强调了Javadoc的一些基本要求： 1. 类描述：每个类都应该有一个简短的描述，概括类的主要功能和用途。在`CodeUtil`类的示例中，它被描述为包含了一些处理简单字符到字符密码的静态方法。 2. 公共方法描述：每个公开的方法（不仅是构造函数）都需要有短期和长期描述。短期描述应该简洁地概述方法做什么，长期描述可以提供更详细的信息，包括参数和返回值的意义。 3. 枚举注释：如果类中包含枚举，也应该对其进行注释，尽管`CodeUtil`类的示例没有枚举。 接下来，讲义介绍了CS209-Java2课程的相关信息： 1. 教师信息：Stéphane Faroult教授在iPark的A7号楼9楼914室办公，有固定的办公时间，并鼓励学生通过邮件预约其他时间讨论问题。助教赵耀在同一楼层的913室办公。 2. 课程目标：该课程旨在帮助学生深入理解编程，学习图形用户界面、Web应用后端开发的基础，并在时间允许的情况下涉足Android应用开发。此外，课程还会涵盖Java的高级特性。 3. 课程资料：课前会提供带注解的PDF幻灯片，供学生预习。这些资料已经在网络上发布，便于学生随时查阅。 从这份讲义中，我们可以了解到Java编程中的良好注释实践，以及一个大学级别的Java课程是如何组织和教授的，包括教学内容、教师支持以及学习资源的提供。这样的教学方法鼓励学生主动学习，提前准备，并通过实际操作加深对编程概念的理解。