JAVAEE课程教学辅助系统详细设计说明书

"该文档是关于2020年暑期小学期JAVAEE课程教学辅助系统的系统详细设计说明书，由项目经理田丰瑞和项目成员曹大华、巩怡霖、李朝龙、向苡霄、张一卓共同编写的。文档记录了系统设计的各个阶段，包括接口命名规范、用户角色接口的使用、页面设计、接口内容的修订和完善，以及文件上传下载功能的实现。目前，学生用户功能已大体实现，但教师用户的一些功能如考试、查看成绩和讨论区尚未完成。" 在系统详细设计说明书中，有几个关键知识点： 1. **接口设计**：文档中提到了接口命名规范的统一，这是软件开发中的一个重要环节，确保代码的可读性和维护性。接口命名应当清晰、一致，以便于团队成员理解和使用。 2. **用户角色与接口**：文档中讨论了不同用户角色（如学生和教师）是否使用统一接口的问题。在实际设计中，这涉及到权限管理，通常不同的用户角色会对应不同的操作权限，因此可能需要定制化接口以满足各自的需求。 3. **版本控制**：文档记录了不同版本的修改内容和存在的问题，这是版本控制系统的基本要素，用于跟踪代码的变化并解决冲突。 4. **页面设计**：3.4.2.2章节涉及作业详情页的设计，这部分涵盖了用户界面(UI)的设计原则，包括布局、交互和视觉元素，对提升用户体验至关重要。 5. **文件上传下载**：6.14接口完善了文件上传下载功能，而6.15接口则涉及到文件上传下载的进度条显示。这些功能的实现需要考虑数据传输的效率、安全性以及用户体验。 6. **数据库接口**：6.10至6.13章节描述了SQL接口的编写，这部分涉及数据库操作，包括查询、插入、更新和删除数据，是后端开发的重要部分。 7. **前后端交互**：在文档中，作者提出了“存储调用如何与JavaEE交互”的问题，这涉及到前端和后端的数据通信，通常通过API接口进行，如RESTful API，使用HTTP协议进行数据交换。 8. **功能实现状态**：文档记录了系统的功能实现进度，如学生用户功能已大部分实现，而教师功能和一些特定界面（如PrevCourse）还在开发中。 9. **问题与争议**：接口命名规范不统一、不同用户角色是否使用统一接口、如何向后端告知用户身份、文件上传下载进度条和批量下载等，这些都是在系统设计过程中需要解决的问题。 这个系统详细设计说明书详尽地记录了项目的进展和遇到的问题，是项目管理与协作的良好实践。随着版本的迭代，系统将逐步完善，最终实现全面的功能覆盖。