吕凤翥编C++语言基础教程课后答案详解:面向对象与C++改进

需积分: 10 2 下载量 163 浏览量 更新于2024-07-24 收藏 402KB DOC 举报
本资源是一份关于C++语言基础教程的课后答案,由吕凤翥编著,出自清华大学出版社。该教程主要针对C++语言初学者,内容覆盖了C++语言的基础知识和面向对象编程的核心概念。章节内容包括选择填空和判断题,涵盖了C++与C语言的区别、面向对象编程的关键特性如对象、类、继承、重载、引用、友元、注释符的使用、标识符规则以及符号常量的定义等。 1. 针对选择题部分,讲解了面向对象语言的基本概念,例如区分面向对象的程序设计语言(如C++和Ada),以及最早提出对象概念的语言(Simula67和Smalltalk)。还涉及了面向对象抽象的原理,强调了数据抽象、行为共享和继承的重要性,但指出兼容并不是一个正确的抽象原则。 2. 课后习题探讨了C++与C语言的关系,纠正了一些常见的误解,如C++虽然继承了C语言的部分特性,但引入了类和对象的概念,使语言从面向过程转向了面向对象。此外,还解释了对象和类的区别,类不仅仅是结构类型,而是封装了状态和行为的蓝图。 3. 对于标识符的构成,介绍了合法的字符组合,比如下划线和大小写字母,但强调了连接符和某些特殊符号不能用于标识符。同时,指出了C++中注释符的差异,虽然C++引入了新的单行注释符(//),但C语言的多行注释仍可使用。 4. 在判断题部分,说明了C++引入的引用机制确实增强了编程灵活性,而友元允许程序访问私有成员,但确实可能牺牲一定的封装性。此外,题目指出C++并未减少运算符,反而新增了一些功能,如函数重载和缺省参数。C++语句末尾的分号是强制性的,而大小写字母在标识符中是有区别的。 5. 最后,课程强调了C++中使用const关键字定义符号常量的重要性,以及编程时遵循良好的格式规范对于代码可读性和维护性的提升。 这份课后答案是学习C++语言入门者的宝贵参考资料,它不仅提供了理论知识,还通过实际练习帮助读者掌握C++的关键特性和编程实践。