南京邮电大学通达学院数据库课内实验报告

资源摘要信息:"本资源为南京邮电大学通达学院数据库课程内实验报告，涵盖实验报告1和实验报告2的内容。报告详细介绍了如何分析实际业务问题，确定系统所需功能，并设计出合理的数据库结构。在此过程中，学生需要使用主流数据库系统，如SQL Server、MySQL或ACCESS，并结合自己熟悉的编程语言（JAVA、Python或C++等），来设计和开发一个小型的数据库应用系统。 从标题中我们可以得知，本实验报告是围绕数据库应用系统的设计与实现而编写的，它不仅要求学生理解数据库的基础理论知识，还要能够将这些知识应用到实际的项目开发中。实验报告的编写通常包括以下几个方面： 1. 需求分析：通过分析实际问题，确定系统需要实现哪些功能。这可能包括数据的增加、删除、查询和修改等基本操作，也可能包括更复杂的数据处理和业务逻辑。 2. 数据库设计：在需求分析的基础上，设计出适合业务需求的数据库结构。这涉及到概念结构设计、逻辑结构设计和物理结构设计等阶段。设计的内容包括数据表的创建、字段的定义、数据类型的选择、主键和外键的设置、索引的创建等。 3. 选择开发工具和语言：根据实际情况选择合适的数据库系统（如SQL Server、MySQL或ACCESS）和编程语言（如JAVA、Python或C++）。这一步骤通常需要考虑开发效率、系统的运行环境和开发者的技能水平。 4. 编码实现：利用选定的开发语言编写代码，实现数据库的连接、数据的增删改查操作以及其他业务逻辑。在编写代码的过程中，需要注意代码的规范性、可读性和可维护性。 5. 测试与调试：开发完成后，需要对应用系统进行彻底的测试，以确保系统能够稳定运行并正确处理各种数据。测试内容包括单元测试、集成测试和系统测试等。 6. 实验报告撰写：根据实验过程和结果撰写实验报告。报告应详细记录实验的步骤、遇到的问题及解决方案、最终的实现结果等。 根据描述中的要求，学生需要对实验报告的每个部分都有深入的理解和实践，这样才能在实验过程中不断积累经验，提升自己在数据库设计和开发方面的技能。 而【压缩包子文件的文件名称列表】所列出的“新建文件夹 (3)”则可能意味着学生在实验报告中引用了多个文件，例如数据库设计图、源代码文件、测试用例等，这些文件被统一放置在名为“新建文件夹 (3)”的文件夹中。这体现了实验报告的完整性和系统性，便于教师或评审人员查看和评估学生的实验成果。"