浙江信息技术考纲解析：信息、安全与技术应用

"信息技术教用内文，针对浙江省高考信息技术学考和选考，涵盖了信息与信息技术、信息获取与评价、表达与交流、信息技术安全等相关知识点，重点强调了信息的特征、信息技术发展应用以及信息的安全保护。" 在信息技术的学习中，首要理解的是"信息及其特征"。信息不仅仅是数据、信号或消息，更重要的是其中蕴含的意义。信息具有六个关键特征：首先，信息必须依附于载体，如文字、声音或图像，载体是承载信息的媒介；其次，信息是可以加工和处理的，可以通过各种技术手段改变其形式和内容；第三，信息可以脱离其原始事物被存储和传播，这使得信息能够在时间和空间上跨越；第四，信息具有共享性，可以被多人同时获取和使用；第五，信息的时效性，随着时间的推移，信息的价值可能会变化；最后，信息具有真伪性，需要通过分析判断来辨别其真实性。 "信息技术的发展和应用"是另一个核心主题，涵盖了计算机功能、特征以及计算机病毒的防治。随着科技的进步，信息技术在日常生活和工作中发挥着越来越重要的作用，而计算机作为信息技术的核心工具，其功能强大且多样，包括计算、存储、通信等。同时，了解如何保护信息的安全至关重要，这涉及到计算机病毒的预防和控制，以及如何采取措施保护个人信息不被侵犯。 在"信息的获取与评价、表达与交流"部分，学习者需要掌握从不同来源获取信息的方法，如网络资源的检索技巧，以及如何通过统计评价、专家或核心刊物评价、个人推荐等多角度对信息进行评估。此外，信息的表达和交流也是关键技能，包括电子邮件、电子公告板、网页制作等，这些都是现代信息社会中常见的沟通工具。 考试要求分为识记（ａ）、理解和应用（ｂ、ｃ）三个层次，从记忆基本知识到理解概念，再到能够灵活应用这些知识解决实际问题。在历年浙江省高考中，这些知识点多次出现在试题中，强调了它们在学习和考试中的重要性。 这份资料详尽地介绍了信息技术的基础知识，旨在帮助学生全面理解和掌握信息技术的核心概念，提升他们在信息时代的信息素养和技能，为未来的学考和选考做好充分准备。