广东海洋大学计算机网络课件：理解处理时延与排队时延

本篇文档主要介绍的是广东海洋大学计算机网络课程中的两个关键概念——处理时延和排队时延。处理时延是指在网络通信中，交换节点为了存储转发数据包而在接收到数据后进行必要处理所需的时间，这包括数据解析、路由选择、安全检查等步骤。这个时间直接影响了数据传输的实时性，特别是在数据流量大、节点处理能力有限的情况下，处理时延可能会显著增加。 排队时延则是指数据包在交换节点的缓存队列中等待发送的时间，这是由于多个数据包可能同时到达，而交换节点需要按照一定的规则（如先进先出、优先级调度等）来处理。网络中的通信流量大小对排队时延有重大影响，当网络负载过重时，可能会导致队列过长，从而延长整体的延迟时间。因此，理解和优化处理时延和排队时延对于设计高效网络系统至关重要。 课程内容涵盖了计算机网络的基础理论，包括主教材谢希仁的《计算机网络》（第七版）、实验教材肖洪生和郑苑丹的《计算机网络实验实践技术》，以及参考教材《计算机网络：自顶向下方法》（第七版）。课程总共分为理论学时48小时和实验学时16小时，理论学习主要围绕网络体系结构、组成、性能、类别和应用等方面展开，如网络的定义、网络结点和链路、Internet的概述及其组成部分等。 成绩评定方面，理论课程的总评成绩由期末考试（闭卷形式）占60%，加上平时成绩（包括课堂互动、小测验、考勤和作业）的40%组成。实验课程则以期末实习报告占50%，平时成绩（考勤和实验报告）占50%来计算。课程强调理论与实践相结合，通过实际操作了解网络工作原理和问题解决策略。 此外，课程还介绍了计算机网络为用户提供的多种服务，如信息浏览、发布、通信、资源共享、电子商务、远程协作和网上办公等，这些都体现了网络在现代社会中的重要角色。整个课程的设计旨在培养学生的网络理论知识和实践能力，以便他们能够有效地理解和优化网络性能，应对日益增长的网络需求。