计算机基础第3次作业-第三章-Word知识题.doc的总结

0 下载量 143 浏览量 更新于2024-01-20 收藏 292KB DOC 举报
Word 2010是一款功能强大的文字处理软件,具有处理文字、表格、绘制图形和自动更正等多项功能。通过双击Windows桌面上的Word 2010快捷方式图标或者在"开始"菜单中找到Microsoft Word 2010,都可以启动该软件。在Word 2010中,用快捷键Alt F4可以最快速地退出软件。以上是关于Word 2010的一些基本概述和操作技巧。 同学们在学习Word知识时,需要认真做好相关的练习题目。完成这些题目有助于加深对Word软件功能的理解,为期末考试或将来的统考做好充分的准备。为了方便学习,本文提供了一些与期末考试题或将来的统考题类似的Word知识题,希望同学们能够认真对待并上传答案后下载参考答案进行核对。 在学习Word软件的过程中,同学们需要充分了解Word 2010的各项功能和操作方法。除了文字处理功能外,Word还可以处理表格、绘制图形和进行自动更正。这些功能都是Word软件的重要特点,能够帮助用户更加高效地完成文字处理工作。因此,同学们在学习过程中需要对这些功能有一个清晰的认识,并且通过实际操作加深理解。 在启动Word 2010软件时,同学们可以通过多种方式进行操作。可以双击Windows桌面上的Word 2010快捷方式图标,也可以在"开始"菜单中找到Microsoft Word 2010进行启动。另外,在Windows资源管理器中双击Word文档图标也可以启动Word 2010。通过灵活掌握这些启动方式,可以更加方便地使用Word软件进行文字处理工作。 除了灵活运用不同的启动方式外,同学们还需要了解Word 2010中的快捷键操作。在Word 2010中,用快捷键Alt F4可以最快速地退出软件。这些快捷键操作可以帮助同学们提高工作效率,因此需要认真学习并掌握。 总之,对于Word 2010的学习,同学们需要认真对待课堂内容,并且通过大量的练习题目来加深对软件功能的理解。希望同学们能够通过努力学习,为将来的考试做好充分的准备。
2023-05-24 上传
"授课日期 " "教学目的"让同学们学会对长文档进行编辑 " "教学重点"文档版面、格式、样式的处理 " "教学难点"页眉和页脚 " "教学准备"教案、教科书 " "教学方法"理论实践相结合 " " " 、课堂组织: 3 分钟 " "教 " " " " " "学 " " " " " "过 " " " " " "程 " " " " 、复习旧课,导入新课: 5 分钟 " " "提问: 1、怎样设置字符及段落的格式? " " "2、如何给文本添加边框和底纹? " " " 、讲授新课: 72 分钟 " " "3.3编辑长文本 " " "1、进行文本编辑操作的几个方面? " " "插入字符 删除字符 移动字符 复制字符 撤销与恢复操作 " " "文档的查找与替换 更改文字方向。 " " "2、设置文档的版面? " " "分栏:先选中要分栏的文字,然后单击格式菜单中分栏选项,打开分栏对" " "话框,选择分栏的形状,预设栏数调整栏的宽度和间距,并选择栏宽相等" " "和分割线等选项。 " " "插入公式:可以将各种理化公式插入到文档中,单击插入对象,在对象列" " "表中选择Microsoft公式3.0,单击确定按钮,出现编辑公式的对话框,就" " "可以编辑公式了。 " " "中文版式:在格式菜单下有中文版式选项,其下有拼音指南,带圈字符," " "合并字符等,操作方法是先选定要操作的文本,然后单击格式菜单,中文" " "呢版式选项下的命令即可。 " " "3、如何给文本添加页眉和页脚? " " "1)单击视图菜单"页眉和页脚"选项,输入内容,再单击页眉和页脚切换 " " ",按钮,切换到页脚的编辑状态。 " " "2)插入脚注和尾注,单击插入菜单中引用选项的脚注和尾注命令,打开 " " "脚注和尾注对话框,设定位置、格式单击插入按钮即可完成。 " " "3)创建目录,单击插入菜单,引用选项中的索引和目录对话框,选择目 " " "录选项卡,在下拉菜单中选择一种目录格式。 " " "4、使用模板的方法? " " "单击文件菜单新建选项,在窗口右侧的新建文档任务窗格中,单击通用模" " "板选项,打开模板对话框,选择模板自动套用即可。 " " "上机把以上所讲内容给同学们操作,再边操作边重复知识内容。理论实践" " "结合。 " " " 、归纳总结: 5 分钟 " " "编辑长文档的一些常用项目的设置,同学们熟练掌握并且会利用。 " " " 、布置作业: 5 分钟 " " "1、给一篇文档设置页眉和页脚 " " "2、文档中分节有什么作用?节有哪几种类型? " "教学反思"(各位教师直接输入教学内容即可) " "教研组长签名 教务科长 " "签名 " "年 月 日 " ----------------------- 计算机基础课程第三章-Word文字处理-第三讲全文共2页,当前为第1页。 计算机基础课程第三章-Word文字处理-第三讲全文共2页,当前为第2页。