计算机网络课后习题详解：分组交换与网络比较

"《计算机网络》(谢希仁第五版)课后答案" 在计算机网络领域，这本书由谢希仁编著的第五版是学习者的重要参考资料。课后答案涵盖了一系列基础概念和核心技术，帮助学生深入理解计算机网络的工作原理。 1-01 计算机网络主要为用户提供两种基本服务：连通性和资源共享。连通性使得分散在不同地理位置的设备能够相互通信，而资源共享则允许网络上的用户访问并利用分布在不同位置的硬件、软件和信息资源。 1-02 分组交换是计算机网络中的一种重要通信方式。它的要点包括： - **报文分组**：大块数据被分割成较小的数据包，每个称为分组。 - **加首部**：每个分组前面附加包含控制信息的首部，如源地址、目的地址等。 - **储存转发**：分组到达路由器时，先存储下来，然后根据首部信息转发到下一跳。 - **目的地合并**：所有分组到达目的地后，按照原始顺序重组为原始数据。 1-03 电路交换、报文交换和分组交换各有其优缺点： - **电路交换**：适合持续的大流量通信，一旦建立连接，通信质量稳定，但建立连接时间长，资源利用率低。 - **报文交换**：适合突发性的、大小不一的数据传输，无需预先分配资源，但可能造成延迟，不适合实时通信。 - **分组交换**：结合了报文交换的灵活性和电路交换的高效性，适合各种类型的数据传输，但可能存在额外的处理和延迟。 1-04 因特网被誉为自印刷术以来最重大通信变革的原因在于： - 它将全球的通信网络整合为一个统一的平台，极大地促进了信息的流通和共享。 - 支持多媒体信息的实时交互，如语音、视频通信，改变了人们的沟通方式。 - 互联网的开放性和标准化推动了全球经济和社会的数字化进程。 1-05 因特网的发展经历了四个主要阶段： - 单个网络APPANET阶段，奠定了互联网的基础。 - TCP/IP协议的普及，确立了网络通信的标准。 - 三级结构的形成，包括主干网、地区网和校园网，增强了网络的扩展性。 - ISP（Internet Service Provider）的出现和发展，形成了多层ISP结构，使互联网更加商业化和全球化。 1-06 因特网标准制定通常包括以下四个阶段： - InternetDraft：初步提案阶段，尚未成为正式标准。 - Proposed Standard：提出标准阶段，开始形成RFC文档。 - Draft Standard：草案标准阶段，进一步完善。 - Internet Standard：成为官方认可的因特网标准。 1-07 "Internet"和"internet"的区别在于："Internet"特指采用TCP/IP协议的全球互联网，而"internet"是一个通用术语，泛指任何由多个网络相互连接形成的网络。 1-08 计算机网络按覆盖范围可分为： - 广域网（WAN）：覆盖较远距离，通常跨越城市甚至国家，是Internet的核心部分。 - 城域网（MAN）：覆盖城市范围，连接多个局域网。 - 局域网（LAN）：局限在小区域，如校园、办公室等。 - 个域网（PAN）：个人或设备之间的短距离连接，如蓝牙。 1-09 主干网与本地接入网的区别在于： - 主干网是网络的主体骨架，负责远程连接和高速数据传输，是网络中的主要传输路径。 - 本地接入网则负责为终端用户提供连接到主干网的途径，通常速度相对较慢，但提供更直接的本地服务。 这些知识点构成了对计算机网络基础知识的理解，对于深入学习网络原理和技术至关重要。