"数据结构及算法的设计与实现——学生管理系统课程设计.doc"

学生管理系统课程设计旨在帮助学生提高数据结构及算法的设计与实现能力。本课程设计由沈阳工程学院信息工程系的杨政和姜柳指导，旨在帮助学生在实践中掌握数据结构的应用、算法的编写，以及类 C 语言的算法转换成 C。课程设计进行地点为实训E312，任务下达时间为2008年11月27日，起止日期为2008年12月1日至2008年12月5日。 通过本课程设计，学生将有机会深入学习数据结构及算法的设计与实现，加强实践能力，提高编程能力。此外，学生还将学会如何将类C语言的算法转换为C语言，这对于他们在未来的学习和工作中都将大有裨益。课程设计的主要目的是帮助学生在实践中加深对数据结构及算法的理解，并提高其在这一领域的应用能力。 在本课程设计中，学生需要完成一系列任务。首先，他们需要深入研究数据结构及算法的相关知识，理解其基本原理和应用场景。其次，学生需要通过实际操作，编写算法并将类C语言的算法转换为C语言。在此过程中，学生需要运用课堂所学知识，动手实践，不断调试和改进自己的程序，以达到预期的效果。 为了确保课程设计的顺利进行，教研室主任姜柳在2008年11月28日批准了本课程设计任务书。在课程设计过程中，杨政和姜柳将担任指导教师，他们将指导学生进行知识学习、实践操作，并在需要时提供必要的帮助和指导。通过他们的指导，学生将能够更好地完成本课程设计，并在实践中掌握数据结构及算法的设计与实现能力。 本课程设计将于2008年12月5日结束，届时学生需要提交他们完成的作品。在课程设计结束后，指导教师将对学生的作品进行评审，并给予必要的指导和建议。通过本次课程设计，学生将不仅能够提高对数据结构及算法的理解，还能够提高实践能力和编程能力，为他们未来的学习和工作打下坚实的基础。同时，本课程设计也将成为学生综合能力的一次全面锻炼，帮助他们更好地适应未来的学习和工作环境。 总的来说，本课程设计旨在帮助学生提高数据结构及算法的设计与实现能力，通过实践操作加深对知识的理解，并提高实践能力和编程能力。指导教师将在整个过程中给予学生必要的指导和帮助，确保课程设计的顺利进行。相信通过这次课程设计，学生将能够收获满满，为将来的学习和工作打下坚实的基础。