配置Java环境与基础程序开发实践

本篇文档主要介绍了甘肃政法学院计算机科学学院一名2011级专升本学生的Java程序开发实验报告。实验内容主要包括Java开发环境的配置和两个基础编程任务的实践。 首先，实验目的明确，旨在使学生熟悉Java开发环境JDK 1.6和Eclipse的安装与配置，通过实际操作掌握Java的基本数据类型以及控制语句。这包括了如何配置环境变量，使计算机能够识别并调用Java开发工具。 在实验步骤中，详细地指导了配置环境变量的过程，让学生了解如何在操作系统中添加JDK路径，确保Java命令行工具可以正常使用。接下来，学生被引导在记事本中编写一个简单的Application程序，通过JDK命令行工具实现输出"你好，很高兴学习Java"，以巩固对基础语法的理解。 接着，学生被要求在Eclipse环境中编写和运行Java Applet，这是一种独立于浏览器运行的Java程序，显示在网页上。学生需要编写HTML文件来嵌入Applet，并了解如何在DOS命令行和Eclipse内执行。 实验的第二部分涉及到更复杂的编程任务，如输出希腊字母表和判断数字是否为回文数。给出了程序模板代码，要求学生理解并填充缺失的部分，然后在Eclipse环境下编译和运行这些程序，提升他们的逻辑思维和程序调试能力。 在整个过程中，实验强调了理论与实践的结合，通过逐步引导，帮助学生从安装环境开始，逐步深入到编写和运行Java程序，培养他们的编程技能和问题解决能力。 总结来说，这篇实验报告涵盖了Java开发环境的配置、基础语言元素的学习以及实际编程项目的实施，对学生提升Java编程技能具有很高的实用价值。