"C++课程设计计算器7-毕业论文"
这篇毕业论文主要围绕C++编程语言进行了一次面向对象程序设计的课程设计——开发一个计算器应用程序。这个计算器不仅包含了基础的加、减、乘、除等双目运算，还具备了单目运算如正余弦、阶乘、对数、开方和倒数等功能，支持小数和整数、正数和负数的混合运算，具有错误处理机制，提供清除、退格和退出功能，以及相应的菜单选项。
在需求分析部分，该计算器设计目标是为Windows 2000/XP及以上版本用户提供服务，旨在实现基础数学运算和一些科学计算功能，例如三角函数计算、角度与弧度转换、对数指数计算等。用户应能够方便地输入数据，进行计算，显示结果并退出程序。
在总体设计思路上，计算器的设计流程包括启动程序、输入数据、调用输入数据子程序。在这个过程中，程序初始化一个变量m_num为零，用户按下数字键后，程序会根据m_num的正负号进行处理。设计步骤中可能包括创建类来表示计算器、设计用户界面、定义各种运算的函数以及实现错误处理机制。
详细设计部分，界面设计是关键，可能涉及到窗口布局、按钮和菜单的创建，以及它们与程序逻辑的关联。功能实现部分则涵盖了每个运算符的处理函数，如何接收用户输入、解析输入、执行运算并显示结果。测试结果部分展示了不同场景下的测试情况，比如测试一可能是基础的四则运算，测试二可能是涉及小数的运算，测试三和四可能是更复杂的单目运算或科学计算。结果分析部分会评估程序的正确性和效率，总结部分则会对整个设计过程和成果进行反思。
最后，附带的源代码提供了实现计算器功能的具体C++实现，这有助于读者理解面向对象程序设计在实际项目中的应用，以及如何在C++中组织和实现一个复杂的计算工具。
通过这个课程设计，学生不仅可以提升C++编程技能，还能深入理解面向对象编程的思想，如类的构建、对象的创建、封装、继承和多态等概念，同时也能锻炼到程序调试和测试的能力。
