"嵌入式系统课程设计：学习目的与知识点"

嵌入式系统是一种专用计算机，在科学的发展过程中发挥着重要的作用。近年来，嵌入式系统的发展非常迅速，已经渗透到控制、自动化、仪器仪表等学科领域。嵌入式系统涉及软硬件协同设计、嵌入式体系结构、实时操作系统、嵌入式产品设计等方面的知识，需要学生掌握嵌入式系统设计的典型开发工具，培训具备嵌入式系统软、硬件开发能力的学生。 学习嵌入式系统课程的目的是为了综合前期计算机专业课程和基础知识，拓宽学生对嵌入式系统的视野，并为后续课程打下基础。该课程的理论部分主要包括嵌入式概念、嵌入式体系结构、嵌入式系统软件和嵌入式开发等知识点。 在本次课程设计中，我以《嵌入式系统》为题，以单片机与嵌入式系统为课程设计内容，完成了这个课程的设计任务。我所在的班级是计应0602班，我的姓名是虢丹，指导教师是刘晓秋。这个课程设计是在2008年6月25日完成的。 课程设计的主要内容是通过实践演练来提高学生的嵌入式系统开发能力。在课程设计中，我运用了专门的开发工具，针对特定行业领域，如移动终端、数字家庭、信息家电以及对传统产业信息化改造等领域，培训学生如何进行嵌入式系统开发。 在课程设计中，我重点学习了嵌入式概念、嵌入式体系结构、嵌入式系统软件和嵌入式开发等知识。我通过理论学习和实践操作，掌握了嵌入式系统的基本原理和开发流程。我了解了嵌入式系统在不同领域的应用，以及如何利用嵌入式系统进行产品设计和开发。 通过这个课程设计，我不仅提升了嵌入式系统开发的能力，还深入了解了嵌入式系统的应用领域和技术要求。我学会了如何利用专业的开发工具进行嵌入式系统开发，以及如何根据特定行业需求进行定制化开发。 总结来说，嵌入式系统课程设计是一门理论与实践相结合的课程。通过这门课程的学习，我们可以掌握嵌入式系统设计的基本原理和开发技术，提高嵌入式系统开发的能力。这对于我们未来在相关领域的工作和研究将具有重要意义。同时，嵌入式系统的发展也将继续推动科学技术的进步和社会的发展。