C语言实现的班级成绩管理系统设计与测试

该文档是一份大学毕设论文，针对的是土木工程专业的学生进行的C语言课程设计，主题是"班级成绩管理系统"。作者金潼在导师王颖的指导下，于2014年12月完成了这个项目。论文的结构清晰，分为多个章节。 在【前言】部分，阐述了C语言程序设计课程设计的重要性，强调了其作为教学环节对培养学生问题分析、结构设计、用户界面设计、编程技巧、团队协作及软件规范的重要作用。课程设计旨在将理论知识应用于实际问题，提升学生的动手能力和理解深度。 【需求分析】章节详细描述了系统的需求，包括成绩的输入、查询、修改、统计、查看、保存、添加和删除功能。此外，还有对系统操作流程的模板划分，如总层次图、基本总流程图和功能介绍图，分别展示了各个功能的操作路径。 【详细设计】部分深入到了系统的模块化设计，包括模块函数的构成和功能介绍，以及学生信息数组的处理。这展示了作者对软件设计的专业理解，确保了系统的逻辑性和实用性。 【测试】章节涵盖了系统测试的实施，包括测试图的展示、系统调试以及测试结果的分析。这体现了对程序质量的严谨把控。 【使用说明】则提供了系统操作的指南，使得用户能够方便地理解和使用这个成绩管理系统。 【总结】部分回顾了整个设计过程，强调了设计的目标和成果，同时提供了源程序代码和参考文献，供读者进一步研究。 通过这份论文，我们可以看到作者对C语言编程的熟练运用，以及在实际项目中解决具体问题的能力，这对于任何学习或从事IT相关工作的人都具有参考价值。