8255控制的交通信号灯微机原理设计与编程

本课程设计任务是关于微机原理在实际应用中的一个实例，涉及到了8255可编程控制接口芯片的编程控制。设计目标是构建一个模拟十字路口交通信号灯控制系统，该系统能够按照特定的交通规则，通过8255驱动红、绿、黄发光二极管以及两组2位数码管来显示不同方向的信号灯状态和剩余时间。 首先，设计的任务要求实现以下交通信号灯变化规律： 1. 初始状态为南北、东西方向红灯全亮，禁止通行。 2. 南北方向绿灯亮20秒，东西方向红灯亮22秒。 3. 南北方向绿灯闪烁，同时显示剩余时间。 4. 绿灯闪烁时间包含在绿灯亮的20秒内。 5. 之后，依次是南北黄灯灭，红灯亮，东西绿灯亮，并重复以上循环。 8255在设计中被用作关键组件，它的PA口控制南北方向的灯光，PB口控制数码管的段码，而PC口则负责位码。B口被设置为输出模式，地址为0900H。此外，通过设置Mode寄存器和控制字，确保了8255的正确配置和功能执行。 设计过程中还涉及到实物图的绘制，展示了电路连接布局，包括8255芯片的物理位置和与其他元件的连接方式。这一步骤对于理解和调试电路至关重要。 学习者通过这次课程设计，不仅提升了编程技能，还深入了解了理论知识如何应用于实际问题，比如如何将微机原理中的指令集和数据结构用于控制硬件设备。设计总结部分强调了理论与实践相结合的重要性，这在今后的学习和工作中都将发挥重要作用。 参考资料部分列举了多本教材，如《微机原理实验与课程设计指导书》、《8086微型计算机组成、原理及接口》等，这些书籍为设计提供了理论支持和技术指导。 最后，附录提供了具体的程序代码，这部分是整个设计的核心，展示了如何通过编程指令控制8255的工作状态，实现信号灯的逻辑切换和数码管的显示功能。 这个课程设计涵盖了微机原理、接口控制、编程算法等多个知识点，既锻炼了学生的动手能力，也巩固了理论知识的理解，是理论与实践相结合的典型案例。