微机接口课程设计：交通信号灯实时控制系统

"该课程设计涉及交通信号灯的实时控制和管理，利用TDN86/88实验系统实现，具体操作包括行车道与人行道的交替放行，通过8259中断控制器、8255并行接口和8253计数器/定时器等微机接口芯片来实现定时和信号切换。设计涵盖了任务书、目的意义、功能需求、设计方法、程序流程、代码解析、测试结果和参考资料等多个部分。" 在本次课程设计中，学生需要掌握以下几个关键知识点： 1. **8259中断控制器**：中断控制器用于处理系统的中断请求，如定时器中断，它协调CPU对中断事件的响应。在交通信号灯控制中，8259可能被用来处理计时结束的中断，从而触发信号灯状态的切换。 2. **8255并行接口**：并行接口用于微处理器与外部设备之间的数据传输，8255可以配置为输入输出端口，连接到信号灯电路，接收和发送控制信号。 3. **8253计数器/定时器**：8253是常用的定时/计数芯片，可以设置为不同的工作模式来实现精确的时间间隔控制。在交通信号灯系统中，8253用于设定每个阶段（如行车道3分钟、人行道1分钟等）的持续时间。 4. **微机接口设计**：设计中需要理解微机如何通过接口芯片与外部硬件交互，包括数据传输、中断处理、控制信号的产生等。 5. **实时控制系统设计**：理解实时系统的概念，设计能够满足即时性要求的控制逻辑，确保信号灯的切换精确无误。 6. **程序设计与控制流**：编写控制信号灯的程序，可能涉及汇编语言或C语言，设计程序的总控流程图，明确每个阶段的开始、结束和转换条件。 7. **系统测试与调试**：通过实际运行和测试，验证程序的正确性，确保信号灯按照预设的规则正常工作。 8. **文档编写**：包括任务书、设计报告、程序代码注释等，展示设计思路、功能实现和测试结果，体现良好的学术规范和工程实践能力。 整个课程设计不仅锻炼了学生的编程技能，还提高了他们对微机接口技术的理解，以及解决实际问题的能力。通过这个项目，学生可以学习到如何运用理论知识来构建一个实际的、有社会应用价值的系统。