C语言考试题目解析与常见误区

本资源是一份C语言考试题集，包含了多个选择题，旨在测试对C语言基础概念的理解和应用。以下为详细解析： 1. **fgetc函数的作用及文件打开模式** - fgetc函数用于从指定文件中读取一个字符。正确答案是A，因为它的作用需要文件打开在读取模式下，即"读"或"读写"模式，而不是追加（B）或只写（C）模式。 2. **共用体变量的限制** - 共用体允许数据成员共享同一块内存空间，因此不能同时访问所有成员，因为它们的地址是连续的。选项A是正确的。 3. **结构体指针指向成员** - 要使指针p指向struct sk中的a域，应使用`p = &data.a;`，选项C是正确的，而B选项使用了间接引用，不完整。 4. **字符数组指针和printf输出** - 在`printf`中，`*(p+4)`试图访问字符串str的第5个元素，但字符串结束在索引4，所以输出的是空字符，不是字符'D'的地址（A），也不是数值68（D），正确答案是B，表示0。 5. **字符指针赋值** - 对于字符指针，只能赋值给它指向的内存地址，而不是整个字符串。选项C正确，其他选项错误。 6. **双重指针和变量地址** - 在`main()`函数中，`**k`访问的是`j`的地址，因为`k`指向`j`的地址。因此，`**k`输出的是`i`的初始值100，选项B正确。 7. **预处理器宏和标识符** - `define`可以被定义为宏，但`if`是条件语句，不能被定义为标识符。选项C正确。 8. **函数目的与优化** - 建立函数的主要目的是提高代码的可读性和复用性，选项A是正确的，而不是减少内存占用（B）、篇幅（C）或直接提高执行效率（D）。 9. **一维数组作为实参** - 当使用一维数组名作为函数实参时，编译器会隐式传递数组的首地址，不需要显式声明数组大小，选项B错误。 通过这些题目，我们可以看到本资源着重考察了C语言的基础语法，包括文件操作、数据结构（如共用体和结构体）、指针操作、字符数组、预处理器宏以及函数的作用。理解和掌握这些知识点对于C语言学习者来说至关重要。