土地资源管理专业《土地利用规划学》课程设计手册

"土地利用规划课程设计指导书是针对本科土地资源管理专业及相关专业的一份教学材料，旨在指导学生将理论知识应用到实际的土地规划项目中，提升实践操作和规划理论水平。课程设计涵盖资料收集、分析、基础数据预测、土地供需平衡、规划方案制定等环节，最终完成规划报告和图件编制。学生需在规定时间内按照指导内容逐步完成，包括撰写报告、机助制图和数据分析等。课程设计还强调严格的考勤管理和团队合作，确保每个学生积极参与并产出高质量的规划成果。规划报告由封面、目录、正文和附图组成，设计不符合要求或存在抄袭将被视为不合格。" 在《土地利用规划学》的课程设计中，学生需要达到以下几个主要目标： 1. 课程设计目的：将理论知识与实际土地规划相结合，通过针对特定地区的规划，锻炼学生的实践操作能力，提升其规划理论素养。 2. 课程设计任务：在完成理论课程后，学生需运用所学，进行资料收集与分析，预测基础数据，进行土地供需平衡分析，调整土地利用结构，优化布局，提出规划方案，并撰写规范的规划报告，同时编制土地利用总体规划图和专项图。 3. 课程设计周的指导内容：整个设计周期中，学生将依次进行报告撰写要求的学习、资料收集与分析、计算机辅助制图和数据分析、报告撰写、报告修改与提交等步骤。每个阶段都有明确的时间分配，确保学生按部就班地完成工作。 4. 学生管理要求：强调出勤纪律，鼓励主动学习和团队合作，禁止消极应对和抄袭，未达标或违反规定的将影响最终成绩。 5. 土地利用规划报告组成部分：报告包含封面、目录、正文内容（包括规划背景、现状分析、规划目标、规划策略、规划方案、实施保障等）以及一系列附图，如土地利用现状图、规划目标图、土地供需平衡图等，这些图表有助于清晰展示规划内容。 通过这样的课程设计，学生不仅能够深入理解土地利用规划的理论体系，还能掌握规划编制的技术流程，学会使用计算机工具进行规划编制和图件制作，为未来从事相关工作打下坚实基础。同时，这一过程也有助于培养他们的独立思考能力、团队协作精神和严谨的学术态度。