高职计算机网络技术专业人才培养方案

0 下载量 115 浏览量 更新于2024-06-27 收藏 241KB DOCX 举报
"该文档是关于高职层次的计算机网络技术专业人才培养方案,旨在培养具备网络工程设计与施工能力,服务于网络工程公司、设备代理商、网站开发企业的专业技术人才。方案包括专业名称、入学要求、修业年限、职业面向、培养目标、课程设置、毕业条件、学分置换政策以及弹性学制的实施。同时,方案强调了校企合作、教学团队建设和实践教学条件的提升,以确保教学质量。" 计算机网络技术专业人才培养方案详细解读如下: 1. 专业定位:专业名称为计算机网络技术,代码610202,主要针对具有高中阶段学历或同等学力的各类群体,如下岗失业人员、农民工、农民、在岗职工等。 2. 学制与修业年限:规定3-6年的修业年限,允许学生根据自身情况灵活安排学习进度。 3. 职业面向:毕业生主要面向网络工程(通信)公司、网络设备及相关产品代理商、网站开发企业等机构,从事网络工程设计、施工等相关工作。 4. 培养目标:注重德智体美全面发展,培养具有良好职业道德和创新精神的专业人才,能进行网络工程设计、施工等技术工作。 5. 课程设置与教学安排:设有详细的课程设置表,包括必修和选修课程,要求学生获取144学分,其中选修课程至少12学分,还需通过至少一个职业认证证书考试。 6. 学分置换:鼓励学生获取职业技能等级证书,通过评估可抵扣相应课程学分,促进理论与实践相结合。 7. 弹性学制:未在3年内完成学业的学生可在一定期限内继续学习,直至达到毕业要求。 8. 校企合作:与思科、华三等企业深度合作,成立专业校企合作理事会,建立校企融合的教学机制,提升教学质量。 9. 教学团队:加强师资队伍建设,与企业合作培养“能力四强”(教学、实践、科研、社会服务)的专业教学团队,包括专业带头人和骨干教师。 10. 实践教学条件:配备有工程开发实训室、CISCO网络技术实训室等多个实训设施,以提高学生的实践操作能力。 通过以上解读,我们可以看出这个人才培养方案注重理论与实践的结合,强调校企合作,旨在为计算机网络技术领域培养具备实际操作能力和创新能力的专业人才。