没有合适的资源?快使用搜索试试~ 我知道了~
首页淮海工学院本部校园为背景设计一个校园网方案网络课程设计
资源详情
资源评论
资源推荐
淮 海 工 学 院 计算机科学系
课程设计报告
设计名称: 计算机网络课程设计
姓 名: 学 号:
专业班级: 计算机科学系
系 (院): 计算机科学系
设计时间: 2007.7.2~2007.7.13
设计地点: 计算机网络实验室
指导教师评语:
签名:
年 月 日
成绩:
计算机网络课程设计报告 第 1 页,共 23 页
一、课程设计目的
计算机网络课程设计是计算机及相关专业的实践环节之一,是学习完《计算机
网络》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对 OSI 七层模型、TCP/
IP 模型的各层功能和设计思想的理解,掌握组建计算机网络的基本技术,特别是网
络规划、路由器的基本配置,提高学生的应用能力和动手实践能力。
二、设计题目及要求
以淮海工学院本部校园为背景,设计一个校园网方案。
淮海工学院的本部分为办公区、教学区和生活区三部分。现假设:办公区中各
楼宇名及需要的信息点为:教务处(25),党政办公楼( 26),图书馆( 60),
教学区中,除计算机系大楼需要 120 个信息点外,其余各系部大楼及教学楼(包括
讲堂楼、机械楼、土木楼、海洋学院楼、大学生活动中心楼、教学主楼、第三教学
区等)各需设置信息点的个数为 40,生活区中每个建筑物里每个门洞设置 1 个信息
点。假设使用预留的 INTERNET 地址,试根据本部校园网的应用需求和管理需求、
各建筑物的地理分布、信息点分布,设计出本部的校园网方案。
方案中应明确学院网管中心的位置,确定拓扑方案,完成设备选型,注明各种
设备、设施和软件的生产商、名称、型号、配置与价格,基本确定方案的预算。
要求:
1、根据要求对指定园区建网进行需求分析,提交需求分析报告;
2、在需求分析的基础上进行系统设计、技术选型,规划、设计网络的逻辑拓扑
方案、布线设计等,划分子网,设计子网地址、掩码和网关,为每个子网中的计算
机指定 IP 地址;
3、根据条件进行设备选型,决定各类硬件和软件的配置和经费预算方案;
4、构建工作型局域网,在指定计算机内安装网络接口卡,动手制作双绞线网
线,把计算机与集线器(交换机)相连;在工作组中指定的基于计算机上分别安装
操作系统、TCP/IP 协议,配置 IP 地址、掩码和网关等参数,创建一个简单的 WEB
服务器,并制作一些网页,放入 WEB 服务器内以及一个 FTP 服务器,实现文件的
上、下传;
计算机网络课程设计报告 第 2 页,共 23 页
5、创建局域网内的 DNS 服务器,配置相关文件,可以对局域网内的主机作域名
解析。
三、设计说明书
3.1、需求分析
随着信息时代的到来,校园网已经成为现代教育背景下的必要基础设施,成为
学校提高水平的重要途径。校园网络的主干所承担的信息流量很大,校园网络的建
设的目标是在校园内实现多媒体教学、教务管理、通信、双向视频点播(VOD)等
信息共享功能,能实现办公的自动化、无纸化。能通过与 Internet 的互联,为全校
师生提供国际互联网上的各种服务。教师可以制作多媒体课件以及在网上保存和查
询教学资源,能对学生进行多媒体教学和通过网络对学生进行指导与考查等。学生
也可以通过在网上浏览和查询网上学习资源,从而可以更好地进行学习,校园网能
为学校的信息化建设打下基础。
根据本校园实际情况主要应用需求分析如下:
用户的应用需求:所有用户可以方便地浏览和查询局域网和互联网上的学习资
源,通过 WWW 服务器、电子邮件服务器、文件服务服务器、远程登录等实现远程
学习,此外为教务处提供教务管理、学籍管理、办公管理等。
通信需求:通过 E-mail 及网上 BBS 以及其它网络功能满足全院师生的通信与
信息交换的要求,提供文件数据共享、电子邮箱服务等。
信息点和用户需求:按照要求本校园网内信息点总数为 531 个,
计算机网络课程设计报告 第 3 页,共 23 页
其 中 办 公 区 需 要 的 信 息 点 为 ( 111 个 ) : 教 务 处 ( 25 ) , 党 政 办 公 楼
(26),图书馆( 60);教学区为( 400 个):除计算机系大楼需要 120 个信
息点外,其余各系部大楼及教学楼(包括讲堂楼、机械楼、土木楼、海洋学院楼、
大学生活动中心楼、教学主楼、第三教学区等)各需设置信息点的个数为 40;生活
区为(20 个):20 个宿舍楼区、食堂等各设置 1 个信息点。电子邮件服务器、文
件服务服务器等为内部单位服务,WWW 服务器、远程登录等实现远程学习,从外
部网站获得资源。
性能需求:此校园网络支持学校的日常办公和管理,包括:办公自动化、图书
管理、档案管理、学生管理、教学管理、财务管理、物资管理等。支持网络多媒体
学习的信息传输要求。
安全与管理需求:学生基本信息档案和重要的工作文件要求对数据存储、传输
的安全性的性能较高,如图书管理、档案管理、学生管理、教学管理、财务管理、
物资管理等可以通过分布式、集中式相集合的方法进行管理。网络安全对于网络系
统来说是十分重要的,它直接关系到网络的正常使用。由于校园网与外部网进行互
联特别是和 Internet 的互联,Internet 是一个开放式网络系统,它的安全性是很差
的。因此安全问题更加重要。应该采用一定的技术来控制网络的安全性,从内部和
外部同时对网络资源的访问进行控制。当前主要的网络安全技术有,用户身份验
证,VLAN 划分,防火墙等技术。网络系统还就具备高度的数据安全性和保密性。
实用与经济性 校园网的特点决定了网络系统必需要有实用与经济性。实用性使得
网络便于管理、维护,以减少网络使用人员运用网络的难度,从而降低人为操作引
计算机网络课程设计报告 第 4 页,共 23 页
起的网络故障,并使更多的人掌握网络的使用。应根据学校的实际情况,由于学校
的建设资金有限,所以一般都要求网络具有较高的性价比,所以在建设校园网时一
定要使用性价比高的网络技术和网络设备,以节约建设资金。
3.2、网络拓扑设计方案
考虑到地理位置和服务点等因素,将网络中心设在计算机楼,以计算机楼为中
心,用光纤连接到其它建筑物,构成淮海工学院校园网光纤主干。通过 DDN 专线将
整个校园网连入教育科研网 CERNET,即连入国际互联网,同时接入电信网。网络
结构分成三层:核心层、汇聚层、接入层。
考虑传输高速率和扩展的需求,校园网整体采用光线传输。网络主干采用 6 芯
多模光纤。网络中心到主建筑物结点采用六芯多模光纤连接,在全双工条件下传输
距离可达两公里。光纤布线采用星形拓扑结构,这样当过渡到 ATM 时,不需要重新
布线可使整个网络保持原有的拓扑结构
本校园网网络系统的设计采用层次化的设计方法,即核心层、分布层(汇聚层)和
接入层。
网络设计的层次可如右图所示:
以上特点分层网络结构可以获得良好的扩展性,根据实际需求,整个校园网采
用星型结构,并分为核心层(分布于网管中心内)和访问层(分布在各宿舍楼、教
学楼内,包括分布广泛的各种低端网络连接/交换设备及各种终端设备)二层。
对于整个网络的拓扑结构为混合型结构,以快速交换机为网络中心的星型结
构,各部门以二级交换机为主结点的树型结构。
本校园网络设计的层次拓扑结构图如下图所示:
核心层
高速传输与交换
分布层
基于策略的连接
接入层
本地与远程工作组用户
剩余22页未读,继续阅读
hyynet09
- 粉丝: 48
- 资源: 9
上传资源 快速赚钱
- 我的内容管理 收起
- 我的资源 快来上传第一个资源
- 我的收益 登录查看自己的收益
- 我的积分 登录查看自己的积分
- 我的C币 登录后查看C币余额
- 我的收藏
- 我的下载
- 下载帮助
会员权益专享
最新资源
- c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf
- 建筑供配电系统相关课件.pptx
- 企业管理规章制度及管理模式.doc
- vb打开摄像头.doc
- 云计算-可信计算中认证协议改进方案.pdf
- [详细完整版]单片机编程4.ppt
- c语言常用算法.pdf
- c++经典程序代码大全.pdf
- 单片机数字时钟资料.doc
- 11项目管理前沿1.0.pptx
- 基于ssm的“魅力”繁峙宣传网站的设计与实现论文.doc
- 智慧交通综合解决方案.pptx
- 建筑防潮设计-PowerPointPresentati.pptx
- SPC统计过程控制程序.pptx
- SPC统计方法基础知识.pptx
- MW全能培训汽轮机调节保安系统PPT教学课件.pptx
资源上传下载、课程学习等过程中有任何疑问或建议,欢迎提出宝贵意见哦~我们会及时处理!
点击此处反馈
安全验证
文档复制为VIP权益,开通VIP直接复制
信息提交成功
评论6