学习 ANSYS 经验总结
相对于其他应用型软件而言,ANSYS 作为大型权威性的有限元分析软件,对提高解决问题的能力是一个全
面的锻炼过程,是一门相当难学的软件,因而,要学好 ANSYS,对学习者就提出了很高的要求,一方面,需要
学习者有比较扎实的力学理论基础,对 ANSYS 分析结果能有个比较准确的预测和判断,可以说,理论水平的
高低在很大程度上决定了 ANSYS 使用水平;另一方面,需要学习者不断摸索出软件的使用经验不断总结以提
高解决问题的效率。在学习 ANSYS 的方法上,为了让初学者有一个比较好的把握,特提出以下五点建议:
(一)将 ANSYS 的学习紧密与工程力学专业结合起来
毫无疑问,刚开始接触 ANSYS 时,如果对有限元,单元,节点,形函数等《有限元单元法及程序设计》
中的基本概念没有清楚的了解话,那么学 ANSYS 很长一段时间都会感觉还没入门,只是在僵硬的模仿,即使
已经了解了,在学 ANSYS 之前,也非常有必要先反复看几遍书,加深对有限元单元法及其基本概念的理解。
作为工程力学专业的学生,虽然力学理论知识学了很多,但对许多基本概念的理解许多人基本上是只停留
于一个符号的认识上,理论认识不够,更没有太多的感性认识,比如一开始学 ANSYS 时可能很多人都不知道
钢材应输入一个多大的弹性模量是合适的。而在进行有限元数值计算时,需要对相关参数的数值有很清楚的了
解,比如材料常数,直接关系到结果的正确性,一定要准确。实际上在学 ANSYS 时,以前学的很多基本概念
和力学理论知识都忘得差不多了,因而遇到有一定理论难度的问题可能很难下手,特别是对结果的分析,需要
用到《材料力学》,《弹性力学》和《塑性力学》里面的知识进行理论上的判断,所以在这种情况下,复习一
下《材料力学》,《弹性力学》和《塑性力学》是非常有必要的,加深对基本概念的理解,实际上,适当的复
习并不要花很多时间,效果却很明显,不仅能勾起遥远的回忆,加深理解,又能使遇到的问题得到顺利的解决 。
在涉及到复杂的非线性问题时(比如接触问题),一方面,不同的问题对应着不同的数值计算方法,求解
器的选择直接关系到程序的计算代价和问题是否能顺利解决;另一方面,需要对非线性的求解过程有比较清楚
的了解,知道程序的求解是如何实现的。只有这样,才能在程序的求解过程中,对计算的情况做出正确的判断 。
因此,要能对具体的问题选择什么计算方法做出正确判断以及对计算过程进行适当控制,对《计算方法》里面
的知识必须要相当熟悉,将其理解运用到 ANSYS 的计算过程中来,彼此相互加强理解。要知道 ANSYS 是基于
有限元单元法与现代数值计算方法的发展而逐步发展起来的。因此,在解决非线性问题时,千万别忘了复习一
下《计算方法》。此外,对《计算固体力学》也要有所了解(一门非常难学的课),ANSYS 对非线性问题处理
的理论基础就是基于《计算固体力学》里面所讲到的复杂理论。
作为学工程力学的学生,提高建模能力是非常急需加强的一个方面。在做偏向于理论的分析时,可能对建
模能力要求不是很高,但对于实际的工程问题,有限元模型的建立可以说是一个最重要的问题,而后面的工作
变得相对简单。建模能力的提高,需要掌握好的建模思想和技巧,但这只能治标不能治本,最重要的还是要培
养较强看图纸的能力,而看图纸的能力培养一直是我们所忽视的,因此要加强对《现代工程图学》的回忆,最
好能同时结合实际的操作。
以上几个方面,只是说明在 ANSYS 的过程中,不要纯粹的把 ANSYS 当作一门功课来学,这样是不可能学
好 ANSYS 的,而要针对问题来学,特别是遇到的新问题,首先要看它涉及到那些理论知识,最好能作到有所
了解,然后与 ANSYS 相关设置结合起来,作到心中有数,不至于遇到某些参数设置时,没一点概念,不知道
如何下手。工程力学专业更多的偏向于理论,往往觉得学了那么多的力学理论知识没什么用,不知道将来自己
能作什么,而学 ANSYS 实际起到了沟通理论与实践的桥梁作用,使你能够感到所学的知识都能用上,甚至激
发出对本专业的热爱。
(二)多问多思考多积累经验
学习 ANSYS 的过程实际上是一个不断解决问题的过程,问题遇到的 越多,解决的越多,实际运用
ANNSYS 的能力才会越高。对于初学者,必将会遇到许许多多的问题,对遇到的问题最好能记下来,认真思考 ,
逐个解决,积累经验。只有这样才会印象深刻,避免以后犯类似的错误,即使遇到也能很快解决。因此,建议
一开始接触 ANSYS 就要注意以下三点:
第一, 要多问,切记不要不懂就问。在使用 ANSYS 处理具体的问题时,虽然会遇到大量 ERROR 提示,
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