吴文虎教授讲解程序设计基础：结构体变量初始化

"吴文虎教授的《程序设计基础》课程讲义，主要涉及结构体变量的初始化，以及课程的教学目标、重点、指导思想和教学方法。课程旨在培养新生的程序设计能力，强调思维方法和实践操作。" 在程序设计中，结构体变量的初始化是一个重要的概念。结构体是一种复合数据类型，它允许我们定义包含多个不同类型成员的自定义类型。在给定的示例中，`struct person` 是一个结构体类型，包含了三个成员：名字（`name`，10个字符长的字符数组）、生日（`birthday`，无符号长整型）和出生地（`placeofbirth`，20个字符长的字符数组）。结构体变量`per`的初始化同时在定义时完成，通过大括号 `{}` 内提供初始值，如 `“Li ming”`, `19821209`, 和 `"Beijing"`，分别对应结构体成员的值。 教学目标涵盖了程序设计的基础知识，包括理解程序设计的重要性，掌握基本概念和方法，学习编程解题的思路和策略，了解数学模型和算法，熟悉程序结构与语句，并通过编码和上机调试提升实践能力。吴文虎教授强调，教学重点在于培养学生的分析能力，让他们能够在C/C++环境中建立数学模型，寻找和实现算法，以及养成良好的编程习惯。 课程的指导思想体现了以学生为中心的教学理念，鼓励实践和探索式学习。吴文虎教授认为，程序设计需要大量的实践，学生应在实际操作中学习和进步，而不仅仅是听课或看书。此外，课程提倡在解决问题的过程中发现规律，提升理性思考，通过探索来构建个人的知识体系。 教学方法上，课程突出了编程实践的环节，鼓励学生亲自编写代码，以提升其动手能力和问题解决能力。同时，课程也强调了对重点内容的理解，比如思路、算法和编程构思，而不仅仅是语言语法的掌握。这种教学方式旨在帮助学生抓住编程的核心，而非拘泥于细节，做到"抱西瓜，不拣芝麻"。