"数据库课程实训报告：图书管理系统设计与开发"

同时，开发系统的名称为图书管理系统。实训的目的是让学生熟悉并掌握数据库系统开发的基本方法，对理论知识和基本概念有更进一步的理解，并培养和提高实践操作能力，为今后从事计算机数据库系统研究、开发、应用做好准备。通过实训，学生能够熟练地建立数据库，并在Microsoft Visual Stdio 2010开发环境下编写图书管理系统，完成图书的查询、借阅、归还等基本操作。需要分析系统的可行性以及功能设计，包括概念模型设计、逻辑结构设计和详细设计等步骤。这次实训的意义在于提高学生对理论知识的理解能力和实践技能，同时培养学生的创新能力。 在系统功能分析中，首先通过系统功能结构图展示了整个系统的功能架构，然后对系统功能进行了详细分析，以确保系统能够满足用户的需求。在概念模型设计中，使用E-R图展示了实体和实体之间的关系，从而为后续的逻辑模型设计奠定基础。逻辑模型设计则包括了关系模型的设计和规范处理以及视图设计等内容，以确保数据库的结构合理和规范。在详细设计中，学生需要建立数据库代码和前台界面以及其代码，完成系统的搭建和编写。 通过实训预期实现的效果是让学生能够熟练掌握SQL语句的使用，理解数据库系统开发的基本方法，以及能够独立完成图书管理系统的开发。最终目标是培养学生的自学能力和创新能力，使他们具备较强的实践操作能力，为日后的工作和学习打下坚实的基础。 总的来说，此次实训的方案包括了系统功能分析、概念模型设计、逻辑模型设计以及详细设计等步骤。通过这些步骤，学生将能够熟练掌握数据库系统开发的基本方法，同时培养和提高实践操作能力，为今后的工作和学习做好准备。通过此次实训，学生将能够熟练建立数据库，并在Microsoft Visual Stdio 2010开发环境下编写图书管理系统，实现图书的查询、借阅、归还等基本操作。这次实训的意义在于提高学生对理论知识的理解能力和实践技能，同时培养学生的创新能力。