高校计算机专业C语言作业题详解:基础运算到高级逻辑

需积分: 14 1 下载量 184 浏览量 更新于2024-09-18 收藏 223KB PDF 举报
本资源是一份针对计算机专业学生编写的C语言作业题集,主要涵盖C语言的基础和选择程序设计部分,难度逐步递增,旨在帮助学生巩固理论知识并提升实践能力。 第1-3章的内容主要包括: 1. E01 需要编写程序,接收两个正整数a和b,通过基本运算符计算它们的商和余数,这是对基本算术操作的理解和应用。 2. E02 要求计算3个整数的平均值、和、最大值和最小值,涉及到数组和循环结构,以及比较和算术运算的综合运用。 3. E03 是一个涉及浮点数的程序,计算圆的周长、面积,以及球体的体积和表面积,需要掌握数学公式和浮点数处理技巧。 4. E04 要求编写程序求解3位正整数的各位数字之和,锻炼了字符串处理和简单数学运算的能力。 5. E05 和E06 分别涉及字符数据的处理,如ASCII码的查询和字符大小写的转换,是基础字符操作的练习。 第4章进入选择程序设计阶段: 6. E07 使用if语句解决一元二次方程的求解问题,涉及到条件判断和数学公式应用,需要注意异常处理。 7. E08 通过if语句找出3个整数中的最大值,练习条件判断和逻辑操作。 8. E09 要求编写一个函数,根据输入的x值返回相应y值,可能涉及到数学函数或逻辑判断。 9. E10 计算三角形的面积和周长,涉及到几何知识和if语句的嵌套使用,同时检验输入数据的有效性。 10. E11 和E12 分别涉及switch语句,E11用于判断月份天数,E12则用于根据成绩输出等级,展示了条件语句在不同场景的应用。 11. E13 判断给定日期在2012年是星期几,涉及日期计算和模运算,可以结合闰年的规则进行。 12. E14 要求判断一个点是否在已给定圆内、圆周或圆外,结合圆的定义和距离计算,需要理解几何和距离判断。 这些题目涵盖了C语言的关键知识点,包括基本数据类型、算术运算、控制结构(if、switch)、函数、数组、输入输出等,对学生的逻辑思维、算法设计以及数学应用能力都有一定的提升作用。完成这些题目有助于学生深化对C语言的理解和编程技能的提升。